The Importance of the Preceptor’s Qualification in the Oncology Training Scenarios of Residences Programs in the Professional Health Area

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mata de Lima Silva, Laura
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Faria Neves Lopes , Andressa, de Moraes Vasconcelos Petribú, Marina
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Revista Brasileira de Cancerologia (Online)
Texto Completo: https://rbc.inca.gov.br/index.php/revista/article/view/953
Resumo: A residência é um modelo de Educação Permanente em Saúde (EPS), sendo esta definida como a aprendizagem no trabalho, em que o aprender e o ensinar se incorporam ao cotidiano das organizações e ao trabalho. Nos Programas de Residências, vários atores contribuem para formação, como coordenadores, tutores e preceptores, estando estes últimos diretamente envolvidos no processo de ensino-aprendizagem, por terem o papel desafiador de articular a prática ao conhecimento científico, dominando a área clínica de atuação e seus aspectos pedagógicos.
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