Talks about fraud: analysis of news articles on cases of fraud in racial quotas in universities of Minas Gerais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Freitas, Matheus
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Sarmento, Rayza
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Online)
Texto Completo: https://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/4624
Resumo: Este artículo presenta una investigación empírica con el objetivo de comprender cómo se publicaron los casos de fraude en las cuotas para negros –negros y pardos– e indígenas en los sitios web de los grandes periódicos de Minas Gerais. Utilizamos el análisis de contenido (Bauer, 2002) como herramienta metodológica y buscamos identificar las fuentes movilizadas y los discursos que circularon en los textos de los medios sobre infracción de la legislación. Para comprender los argumentos que circularon en las noticias analizadas, movilizamos literatura sobre el debate de la formación de identidad (Taylor, 1998) y acciones afirmativas en Brasil (Daflon y Feres, 2012; Santos, 2015), así como la idea de dispositivo mediático (Antunes y Vaz, 2006). Hemos agrupado las fuentes escuchadas por los periódicos en siete categorías: movimiento negro y denunciantes, abogados, cuerpos estudiantiles, gobierno federal, especialistas, sospechosos de fraude y universidades. Como resultado, observamos que las personas sospechosas de fraude justifican la autodeclaración debido al origen/ascendencia familiar, por otro lado, expertos y activistas señalan que la apariencia étnico-racial (en resumen, el conjunto de características fenotípicas) es el indicativo para la clasificación racial, dada la vivencia del racismo en Brasil.
id INEP-2_893fb3b4367fb90d14c5abd932d38264
oai_identifier_str oai:ojs3.inep:article/4624
network_acronym_str INEP-2
network_name_str Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Online)
repository_id_str
spelling Talks about fraud: analysis of news articles on cases of fraud in racial quotas in universities of Minas GeraisLos discursos sobre la fraude: análisis de noticias sobre casos de fraude en las cuotas raciales en universidades de Minas GeraisAs falas sobre a fraude: análise das notícias sobre casos de fraudes nas cotas raciais em universidades em Minas Geraisinformation analysisquota systemracial identity.análisis de la informaciónidentidad racialsistema de cuotas.análise da informaçãoidentidade racialsistema de cotas.cobertura jornalística sobre fraudes em cotas raciaisEste artículo presenta una investigación empírica con el objetivo de comprender cómo se publicaron los casos de fraude en las cuotas para negros –negros y pardos– e indígenas en los sitios web de los grandes periódicos de Minas Gerais. Utilizamos el análisis de contenido (Bauer, 2002) como herramienta metodológica y buscamos identificar las fuentes movilizadas y los discursos que circularon en los textos de los medios sobre infracción de la legislación. Para comprender los argumentos que circularon en las noticias analizadas, movilizamos literatura sobre el debate de la formación de identidad (Taylor, 1998) y acciones afirmativas en Brasil (Daflon y Feres, 2012; Santos, 2015), así como la idea de dispositivo mediático (Antunes y Vaz, 2006). Hemos agrupado las fuentes escuchadas por los periódicos en siete categorías: movimiento negro y denunciantes, abogados, cuerpos estudiantiles, gobierno federal, especialistas, sospechosos de fraude y universidades. Como resultado, observamos que las personas sospechosas de fraude justifican la autodeclaración debido al origen/ascendencia familiar, por otro lado, expertos y activistas señalan que la apariencia étnico-racial (en resumen, el conjunto de características fenotípicas) es el indicativo para la clasificación racial, dada la vivencia del racismo en Brasil.This paper presents an empirical research aimed at understanding how cases of fraud on affirmative action policies for black, brown and indigenous people were approached on websites of major news outlets of Minas Gerais. Content analysis (Bauer, 2002) was used as a methodological tool to identify the sources and discourses used by the media to cover these legal violations. To understand the arguments in the news, this research employed literature on identity (Taylor, 1998) and affirmative actions in Brazil (Daflon and Feres, 2012; Santos, 2015), as well as the notion of a media device (Antunes and Vaz, 2006). Sources used by the newspapers were grouped into seven categories: black activism and whistleblowers, lawyers, student entities, the Federal Government, experts, fraud suspects and universities. As a result, it was observed that suspects of fraud justify their self-declaration as brown due to family origin / ancestry, while experts and activists stress that ethnic-racial physical traits (in short, phenotypic characteristics) should be used as a tool for racial classification, in view of the racism-related experience in Brazil.Este artigo apresenta uma pesquisa empírica com o objetivo de compreender como os casos de fraudes nas cotas para negros(as) – pretos(as) e pardos(as) – e indígenas foram veiculados nos sites dos grandes jornais de Minas Gerais. Utilizamos análise de conteúdo (Bauer, 2002) como ferramenta metodológica e buscamos identificar as fontes mobilizadas e os discursos que circularam nos textos midiáticos sobre a infringência à legislação. Para entender os argumentos que circularam por meio das notícias analisadas, examinamos literatura acerca do debate sobre formação da identidade (Taylor; Gutmann, 1998) e ações afirmativas no Brasil (Daflon; Feres Júnior, 2012; Santos, 2015), bem como a ideia de dispositivo midiático (Antunes; Vaz, 2006). Agrupamos as fontes ouvidas pelos jornais em sete categorias: movimento negro e denunciantes, advogados, entidades estudantis, governo federal, especialistas, suspeitos(as) de fraudes e universidades. Como resultado, observamos que as pessoas suspeitas de fraude justificam a autodeclaração como pardas devido à origem/ ascendência familiar, enquanto especialistas e ativistas apontam que a aparência étnico-racial (resumidamente o conjunto de características fenotípicas) é o indicativo para a classificação racial, dada a vivência do racismo no Brasil.INEP2020-09-20info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/462410.24109/2176-6681.rbep.101i258.4624Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos; v. 101 n. 258 (2020); 24Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos; Vol. 101 Núm. 258 (2020); 24Brazilian Journal of Pedagogical Studies ; Vol 101 No 258 (2020); 242176-66810034-718310.24109/2176-6681.rbep.101i258reponame:Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Online)instname:Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)instacron:INEPporhttps://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/4624/378910.24109/2176-6681.rbep.101i258.3789Freitas, MatheusSarmento, Rayzainfo:eu-repo/semantics/openAccess2022-08-31T21:29:39Zoai:ojs3.inep:article/4624Revistahttp://emaberto.inep.gov.br/index.php/rbepPUBhttps://old.scielo.br/oai/scielo-oai.php||tania.castro@inep.gov.br2176-66810034-7183opendoar:2022-08-31T21:29:39Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Online) - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)false
dc.title.none.fl_str_mv Talks about fraud: analysis of news articles on cases of fraud in racial quotas in universities of Minas Gerais
Los discursos sobre la fraude: análisis de noticias sobre casos de fraude en las cuotas raciales en universidades de Minas Gerais
As falas sobre a fraude: análise das notícias sobre casos de fraudes nas cotas raciais em universidades em Minas Gerais
title Talks about fraud: analysis of news articles on cases of fraud in racial quotas in universities of Minas Gerais
spellingShingle Talks about fraud: analysis of news articles on cases of fraud in racial quotas in universities of Minas Gerais
Freitas, Matheus
information analysis
quota system
racial identity.
análisis de la información
identidad racial
sistema de cuotas.
análise da informação
identidade racial
sistema de cotas.
cobertura jornalística sobre fraudes em cotas raciais
title_short Talks about fraud: analysis of news articles on cases of fraud in racial quotas in universities of Minas Gerais
title_full Talks about fraud: analysis of news articles on cases of fraud in racial quotas in universities of Minas Gerais
title_fullStr Talks about fraud: analysis of news articles on cases of fraud in racial quotas in universities of Minas Gerais
title_full_unstemmed Talks about fraud: analysis of news articles on cases of fraud in racial quotas in universities of Minas Gerais
title_sort Talks about fraud: analysis of news articles on cases of fraud in racial quotas in universities of Minas Gerais
author Freitas, Matheus
author_facet Freitas, Matheus
Sarmento, Rayza
author_role author
author2 Sarmento, Rayza
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Freitas, Matheus
Sarmento, Rayza
dc.subject.por.fl_str_mv information analysis
quota system
racial identity.
análisis de la información
identidad racial
sistema de cuotas.
análise da informação
identidade racial
sistema de cotas.
cobertura jornalística sobre fraudes em cotas raciais
topic information analysis
quota system
racial identity.
análisis de la información
identidad racial
sistema de cuotas.
análise da informação
identidade racial
sistema de cotas.
cobertura jornalística sobre fraudes em cotas raciais
description Este artículo presenta una investigación empírica con el objetivo de comprender cómo se publicaron los casos de fraude en las cuotas para negros –negros y pardos– e indígenas en los sitios web de los grandes periódicos de Minas Gerais. Utilizamos el análisis de contenido (Bauer, 2002) como herramienta metodológica y buscamos identificar las fuentes movilizadas y los discursos que circularon en los textos de los medios sobre infracción de la legislación. Para comprender los argumentos que circularon en las noticias analizadas, movilizamos literatura sobre el debate de la formación de identidad (Taylor, 1998) y acciones afirmativas en Brasil (Daflon y Feres, 2012; Santos, 2015), así como la idea de dispositivo mediático (Antunes y Vaz, 2006). Hemos agrupado las fuentes escuchadas por los periódicos en siete categorías: movimiento negro y denunciantes, abogados, cuerpos estudiantiles, gobierno federal, especialistas, sospechosos de fraude y universidades. Como resultado, observamos que las personas sospechosas de fraude justifican la autodeclaración debido al origen/ascendencia familiar, por otro lado, expertos y activistas señalan que la apariencia étnico-racial (en resumen, el conjunto de características fenotípicas) es el indicativo para la clasificación racial, dada la vivencia del racismo en Brasil.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-09-20
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/4624
10.24109/2176-6681.rbep.101i258.4624
url https://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/4624
identifier_str_mv 10.24109/2176-6681.rbep.101i258.4624
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/article/view/4624/3789
10.24109/2176-6681.rbep.101i258.3789
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv INEP
publisher.none.fl_str_mv INEP
dc.source.none.fl_str_mv Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos; v. 101 n. 258 (2020); 24
Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos; Vol. 101 Núm. 258 (2020); 24
Brazilian Journal of Pedagogical Studies ; Vol 101 No 258 (2020); 24
2176-6681
0034-7183
10.24109/2176-6681.rbep.101i258
reponame:Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Online)
instname:Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)
instacron:INEP
instname_str Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)
instacron_str INEP
institution INEP
reponame_str Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Online)
collection Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Online)
repository.name.fl_str_mv Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Online) - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP)
repository.mail.fl_str_mv ||tania.castro@inep.gov.br
_version_ 1798951704209653760

Registros relacionados