A importância do brincar na educação infantil

• Autor(a) principal: SOUZA, Tainá Stefani Marques de
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/55841
• topic: Educação infantil; Brincar; Ludicidade; Brinquedo; Desenvolvimento infantil

O presente trabalho apresenta a importância do brincar na Educação Infantil com o objetivo de esclarecer e conscientizar a importância do lúdico no desenvolvimento cognitivo do aluno e o papel do professor auxiliador nesse processo, apresentando o significado do brinquedo para as crianças em seu cotidiano, dentro da faixa etária proposta (de 3 a 5 anos), para que esse processo de aprendizagem seja realizado de forma concreta respeitando cada fase. A metodologia utilizada se trata de uma revisão bibliográfica qualitativa, com base em autores que já refletiram sobre o referido assunto. Além de obter conteúdo que possa agregar no pensamento crítico, trazendo propostas reflexíveis para se discutir novos métodos para atingir o objetivo em seu trabalho ensinar compreendendo respeitando e, valorizando cada criança e trabalhando de forma significativa suas diferenças com aspectos cognitivos e sociais. Por fim, é importante ressaltar as práticas pedagógicas utilizadas em sala e fora dela, identificando os problemas existentes na mesma e qual a visão do professor a respeito do desenvolvimento integral das crianças.