A contação de história como suporte lúdico para despertar a criatividade e a imaginação da criança na educação infantil

• Autor(a) principal: RODRIGUES, Ana Júlia Schender
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/49827
• topic: Contação de história; Imaginação; Educação Infantil; Ludicidade; Desenvolvimento

Está monografia foi elaborada por meio de uma revisão bibliográfica com o objetivo de compreender a contação de história o desenvolvimento, a imaginação e sua ludicidade para a criança na Educação infantil. Nessa etapa escolar é onde a criança cria a suas primeiras experiências e interações na sociedade, visto que contar histórias estimula a imaginação tanto da criança como a de um adulto, fica evidente a sua importância para educação infantil. Sabe-se que a imaginação é capacidade de resolver problemas, imaginando novas formas e cenários de lidar com o desconhecido e buscar soluções. Estimular essa característica tem o potencial de transformar a criança em um adulto inovador e criativo. O presente trabalho apresenta ao leitor as respectivas histórias dos contos de fadas e das fábulas contextualizando a sua trajetória até chegar na vida das crianças. A partir desse estudo foi possível compreender como a literatura infantil é importante para promover o desenvolvimento da imaginação, o mundo da literatura infantil é bastante abrangente, pode-se explorar vários tipos e cada um com sua função, como o conto de fadas e as fábulas com histórias e ensinamentos.