Atendimento odontológico humanizado à criança com transtorno do espectro do autismo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: CASTRO, Iêsy de Jesu
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/46171
Resumo: Este estudo apresenta o tema da criança autista em atendimento odontológico. Objetiva evidenciar a relevância da humanização no atendimento odontológico à criança com transtorno do espectro do autismo demonstrando as suas formas de atuação. Traz como objetivos específicos: Discorrer sobre o TEA e sua conceituação, trazendo aspectos da sua prevalência e incidência; apresentar os padrões de diagnóstico do CID-10, DSM-IV e DSM-V, descrevendo o desenvolvimento da compreensão do TEA com as características da Tríade de Wing; e por fim, compreender os aspectos relacionados à humanização no que se refere ao atendimento odontológico às crianças com TEA. A problemática de estudo refere-se a seguinte variável: Qual a importância e necessidade da humanização no atendimento odontológico pediátrico em pacientes com transtorno do espectro do autismo? Para tanto foi escolhida a pesquisa exploratória bibliográfica, sendo o estudo, uma revisão da literatura. A pesquisa bibliográfica deu o embasamento teórico necessário para o conhecimento a respeito da saúde bucal de crianças com TEA. O estudo considera que existe uma demanda enorme deste grande grupo de pacientes que permanecem desacompanhados e discriminados, sendo excluídos da sociedade e portando más condições de saúde bucal, principalmente os que não têm uma condição social privilegiada. Pois, até os pais que possuem conhecimento da correta higienização bucal dos seus filhos, não costumam utilizar-se deste conhecimento. Entretanto, faz-se necessário que as crianças tenham um espaço acolhedor, um atendimento humanizado e um acompanhamento adequado dos cirurgiões-dentistas, que podem orientar os pais quanto à saude bucal dos pacientes com autismo. Dando ênfase ao fato de que este atendimento deve principiar o mais cedo possível, essencial para o restabelecimento e manutenção da qualidade de vida desse público alvo.
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Para tanto foi escolhida a pesquisa exploratória bibliográfica, sendo o estudo, uma revisão da literatura. A pesquisa bibliográfica deu o embasamento teórico necessário para o conhecimento a respeito da saúde bucal de crianças com TEA. O estudo considera que existe uma demanda enorme deste grande grupo de pacientes que permanecem desacompanhados e discriminados, sendo excluídos da sociedade e portando más condições de saúde bucal, principalmente os que não têm uma condição social privilegiada. Pois, até os pais que possuem conhecimento da correta higienização bucal dos seus filhos, não costumam utilizar-se deste conhecimento. Entretanto, faz-se necessário que as crianças tenham um espaço acolhedor, um atendimento humanizado e um acompanhamento adequado dos cirurgiões-dentistas, que podem orientar os pais quanto à saude bucal dos pacientes com autismo. Dando ênfase ao fato de que este atendimento deve principiar o mais cedo possível, essencial para o restabelecimento e manutenção da qualidade de vida desse público alvo.Transtorno do espectro do autismoTratamento dentário para autistasHumanizaçãoTríade de WingDSM-VAtendimento odontológico humanizado à criança com transtorno do espectro do autismoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisOdontologiaporreponame:Scientia – Repositório Institucionalinstname:Kroton Educacional S.A.instacron:KROTONinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALIESY_CASTRO_DEFESA_ATIVIDADE4.pdfIESY_CASTRO_DEFESA_ATIVIDADE4.pdfapplication/pdf341601https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/46171/1/IESY_CASTRO_DEFESA_ATIVIDADE4.pdfcf2a27d999c7416ecdc715b15bf80374MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.pgsscogna.com.br//bitstream/123456789/46171/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52123456789/461712022-08-24 16:23:53.0oai:repositorio.pgsscogna.com.br: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Repositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.opendoar:2022-08-24T19:23:53falseRepositório InstitucionalPRIhttps://repositorio.pgsscogna.com.br/oai/request.repositorio@kroton.com.br || selma.elwein@cogna.com.bropendoar:2022-08-24T19:23:53Scientia – Repositório Institucional - Kroton Educacional S.A.false
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