A leitura e escrita no processo de alfabetização nos anos iniciais

• Autor(a) principal: SANTOS, Thais Pereira Dos
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/58173
• topic: Letramento; Alfabetização; Aprendizagem

A presente pesquisa apresenta reflexões teóricas sobre a real importância dada, a leitura e escrita no processo de alfabetização nos anos iniciais. A relevância desta pesquisa consiste em conhecer plenamente e profundamente esses dois campos do conhecimento e aprendizado. Portanto, obtendo-se então, como exclusivamente o objetivo geral da pesquisa é entender a importância da leitura e escrita para a comunicação social. Visto que, ambas é indispensável perante a interação de qualquer ser humano, mesmo estando-se em qualquer lugar, cidade, país ou estado da sociedade. . Para realização, o tipo da pesquisa realizada foi qualitativo, tendo por base a pesquisa bibliográfica, sendo estes os meios pelos quais foram obtidos a fundamentação teórica; tendo como os principais autores utilizados, tais como: VASCO (2016), CAFIERO (2005), FIAD (2007), SOARES e BECKER (2007). Levando-se as considerações: Compreender o poder de ler e escrever independentemente. Comparar ligação entre a leitura e escrita. Demonstrar o valor da alfabetização.