A escolha de material didático por professores da rede pública do estado de São Paulo: reflexão e análise

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Fernanda Moreira da
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/34137
Resumo: This research has as main objective to verify what are the criteria for selection English teaching material in schools of the state of São Paulo. Four teachers from public schools were interviewed to collect information about the group to be studied. The aim of these interviews was to analyze the methodological procedures of the teachers, how they work with these materials and consequently, the fundamental aspects of the analysis, evaluation and adaptation of these materials. Such discussions can be valuable to teachers and teaching materials developers.
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