Construindo pontes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Couceiro, Neide Parreiral dos Santos
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.26/10632
Resumo: O presente relatório (...) pretende documentar o percurso formativo realizado antes, durante e depois do estágio, num jardim-de-infância e numa escola do 1º ciclo do ensino básico. Antes porque aponta alguns aspetos como a evolução histórica da condição da infância, da educação para esta fase e da formação dos profisisonais que trabalham com crianças em idade pré-escolar e em idade escolar. Refere também alguns principios pedagógicos como: a criança como construtora do seu próprio conhecimento através de aprendizagens ativas, significativas, diversificadas e socializadoras; e a escuta/observação, planificação, ação, avaliação/reflexão sobre a ação como processo essencial para a reformulação e melhoria das práticas educativas. (...)
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