Arte-Mãe, uma enteléquia arquetípica
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.6/1587 |
Resumo: | Este relatório de estágio representa o culminar da aprendizagem feita ao longo dos dois anos que compõem o Mestrado em Ensino das Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário da UBI, mas debruça-se mais particularmente sobre o segundo ano, aquele em que os mestrandos participam do Estágio Pedagógico e, neste caso, concretizado na Escola Secundária Campos Melo (Covilhã). Sob a orientação do Professor Cooperante: Mestre José Manuel Pereira, foram leccionadas a disciplina de Desenho A, à turma do 11ºD, e Educação Visual, às turmas do 9ºA e 9ºB. Dividido em duas partes, o presente relatório é composto numa primeira fase por uma investigação que procura esclarecer a origem do desenho, esse Graal da Arte; e por uma segunda, onde se relata a Prática de Ensino Supervisionada e todas as actividades daí resultantes, sem olvidar a caracterização do respectivo meio escolar. Neste relatório de estágio, a parte de investigação não procurou ter uma aplicação directa junto dos alunos mas sim na própria autora. |
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Arte-Mãe, uma enteléquia arquetípicaPrática de ensino supervisionada: Desenho A, 11º ano e Educação Visual, 9º anoArtes visuais - Ensino - Estágio pedagógicoArtes visuais - Prática de ensino supervisionadoEducação visualEducação artísticaEste relatório de estágio representa o culminar da aprendizagem feita ao longo dos dois anos que compõem o Mestrado em Ensino das Artes Visuais no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário da UBI, mas debruça-se mais particularmente sobre o segundo ano, aquele em que os mestrandos participam do Estágio Pedagógico e, neste caso, concretizado na Escola Secundária Campos Melo (Covilhã). Sob a orientação do Professor Cooperante: Mestre José Manuel Pereira, foram leccionadas a disciplina de Desenho A, à turma do 11ºD, e Educação Visual, às turmas do 9ºA e 9ºB. Dividido em duas partes, o presente relatório é composto numa primeira fase por uma investigação que procura esclarecer a origem do desenho, esse Graal da Arte; e por uma segunda, onde se relata a Prática de Ensino Supervisionada e todas as actividades daí resultantes, sem olvidar a caracterização do respectivo meio escolar. Neste relatório de estágio, a parte de investigação não procurou ter uma aplicação directa junto dos alunos mas sim na própria autora.This internship report represents the culmination of the UBI learning years at the Master in Teaching Visual Arts in the 3rd Cycle of Basic and Secondary Education. It focuses particularly on the second year, the Teacher Training year, at the High School Campos Melo (Covilhã). Under the guidance of the Cooperating Teacher Master José Manuel Pereira, we taught the disciplines of Desenho A and Visual Education. Divided into two parts, it is composed first by a research that seeks to clarify the origin of drawing, the Art Grail, and second by the report of the Supervised Teaching Practice and its activities, including the Campos Melo characterization. In this internship report, the research didn’t aim to have a direct effect on students but on the author.Universidade da Beira InteriorPaiva, Francisco Tiago Antunes deCaiado, Fátima Maria Gomes de OliveiraPereira, José ManueluBibliorumPrazeres, Simone Martins dos2014-02-03T11:48:13Z2013-062013-06-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/octet-streamapplication/octet-streamhttp://hdl.handle.net/10400.6/1587porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-12-15T09:37:14Zoai:ubibliorum.ubi.pt:10400.6/1587Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T00:43:23.265224Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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