Energia e sustentabilidade : actividades para vários níveis no 1º CEB

• Autor(a) principal: Sá, Cristina Maria Mendes dos Santos da Fonseca
• Data de Publicação: 2007
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/1298
• topic: Educação em ciências; Ensino das ciências da terra; Educação ambiental; Ensino básico 1º ciclo; Energia solar

A existência de um número significativo de turmas com mais do que um ano de esc., as dificuldades sentidas pelos professores e a importância da educação em ciências desde cedo, são um ponto de partida para este estudo. Outro é o apelo a situação das condições de vida na Terra, a sua relação com a intervenção humana e a energia. Desenvolveu-se uma investigação-acção, numa turma do I°CEB implementando-se actividades de trabalhos práticos com orientação CTS sobre energia e sustentabilidade. O trabalho dos ajunos centrou-se na realização de uma investigação utilizando o Sol como fonte de energia renovável, e numa pesquisa sobre como poupar energia. A abordagem escolhida, os materiais desenvolvidos e adaptados mostraramse adequados face a motivação, interesse e entusiasmo que despertaram nos alunos. De acordo com as respostas obtidas e da anál~se dos dados recolhidos, podese concluir que estas actividades promovem a construção de conhecimentos relativos ao tema energia, o interesse petas ciências, a interdisciplinaridade, fomentam atitudes e valores de respeito pelo ambiente e alertam para as questões de sustentabilidade. Sugere-se o desenvolvimento de outras actividades e materiais sobre energia, dada a sua importância, assim como se apela a necessidade de formação de professores nesta área. Estas actividades permitiram aos alunos, a escola e a comunidade participar na DEDS.