"Mãos à obra": o estágio final do Curso de Aprendizagem de "Técnico de Condução de Obra"
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | https://hdl.handle.net/1822/24666 |
Resumo: | Relatório de estágio de mestrado em Educação (área de especialização em Mediação Educacional e Supervisão da Formação) |
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"Mãos à obra": o estágio final do Curso de Aprendizagem de "Técnico de Condução de Obra"377Relatório de estágio de mestrado em Educação (área de especialização em Mediação Educacional e Supervisão da Formação)O estágio profissional desenvolvido no âmbito do Mestrado em Educação – área de Mediação Educacional e Supervisão da Formação, insere-se no contexto da supervisão da formação, mais concretamente, na supervisão do estágio final de uma ação do Curso de aprendizagem de “Técnico de Condução de Obra”, na qual exerci funções de formadora nos módulos de Matemática. O estágio realizado no âmbito do mestrado concretizou-se num centro de formação profissional na área da construção civil, o CICCOPN (Centro de Formação para a Indústria da Construção Civil e Obras Públicas do Norte). Este relatório apresenta inicialmente uma breve resenha acerca da história da educação em Portugal e alguma legislação existente neste âmbito, seguindo-se do enquadramento da formação profissional em Portugal, em particular, do Sistema de Aprendizagem em Alternância, sucedendo-se algumas considerações em torno do tema da supervisão. Posteriormente refere-se a metodologia utilizada na investigação e desenvolve-se o processo de monitorização e acompanhamento do estágio dos formandos da ação, tecendo-se algumas considerações sobre os dados observados para cada um dos elementos. Finaliza-se este relatório através da formulação de algumas considerações sobre os resultados obtidos e referindo algumas sugestões para futuros estágios, apresentando-se também uma reflexão sobre a investigação desenvolvida.This report deals with the professional stage made within the Master in Education – Educational Mediation and Formation Supervision. It concerns the supervision of the final stage of the Work Team Leader Course in which I was a Mathematics teacher. The internship took place in a professional education civil construction centre – the CICCOPN (Education Centre for the Civil Construction Industry and the Northern Public Works). This report shows a short review on the history of professional education in Portugal and some related law and the framing of the professional education particularly the Alternative Learning System. It includes considerations in the area of supervision and shows the research methods and the students monitoring process during the stage. Some considerations are made on the data observed from each student. The report ends with some considerations on the results and some suggestions for future stages as well as with a reflection on the research work.Silva, Carlos M.Universidade do MinhoMendonça, Sílvia Raquel da Cunha20122012-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/octet-streamhttps://hdl.handle.net/1822/24666porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-07-21T11:57:31Zoai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/24666Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T18:47:10.727576Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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