Educação de Infância em Moçambique: um estudo sobre as Escolinhas Comunitárias do Niassa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinheiro, Ana
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Silva, Brigite, Craveiro, Clara, Medeiros, Paula
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/20.500.11796/3083
Resumo: Em parceria entre a Diocese Católica de Lichinga, a FEC - Fundação Fé e Cooperação, os Leigos para o Desenvolvimento, a Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, a Kindermissionwerk, a Misereor, a Manos Unidas, e as entidades estatais da tutela, nomeadamente, a Direcção Provincial e Distrital de Género, Criança e Acção Social e a Direcção Distrital de Educação, Cultura, Juventude e Tecnologia de Cuamba e Lichinga, surge, em 2015, o Projeto Othukumana – “Juntos” - Reforço das capacidades da rede diocesana católica de educação pré-escolar (doravante Projeto Othukumana). Este projeto teve como pretensão: reforçar as competências pedagógicas e do trabalho em rede dos agentes educativos da educação pré-escolar da Diocese de Lichinga; reforçar a sustentabilidade das ECN através do fortalecimento do seu modelo de gestão; elaborar um modelo pedagógico de educação de infância da Diocese de Lichinga, respeitando os princípios do desenvolvimento da Dignidade Humana; favorecer uma visão holística e integral do desenvolvimento de cada criança e do seu sucesso educativo; reforçar as competências da ação da Comissão Diocesana de Educação (CDE) e a sua integração na Estratégia Nacional da Educação Pré-Escolar (Silva, Pinheiro, Craveiro e Sousa, 2019, p.10).
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