Um teste desenvolvimental ao modelo da dupla via da leitura, através da PAL-22

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Galvão, Diana Marta Novo
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10316/18255
Resumo: Dissertação de mestrado em Psicologia da Educação, Desenvolvimento e Aconselhamento apresentada à Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação
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