Psicomotricidade na promoção de competências sociais e emocionais : intervenção com crianças em contexto escolar e institucional e seniores em contexto institucional

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Diana Isabel Miranda
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/14029
Resumo: O presente relatório tem como principal objetivo a descrição da intervenção psicomotora realizada no âmbito do estágio curricular inserido no Ramo de Aprofundamento de Competências Profissionais do Mestrado de Reabilitação Psicomotora. A prática desenvolveu-se através da promoção de competências socioemocionais em crianças, dos 6 aos 13 anos, em contexto escolar e institucional, e com a população sénior em contexto institucional, mais especificamente Centro de Dia. Foi desenvolvido um trabalho através de sessões de grupo e individuais de acordo com as necessidades e características de cada população e respetivo contexto, que teve como principal base um programa de promoção de competências socioemocionais desenvolvido no âmbito do estágio curricular. Procedeu-se à análise das avaliações realizadas, tendo sido percetível o impacto positivo da intervenção psicomotora em diversos domínios das competências socioemocionais e ainda no desenvolvimento psicomotor, descritos mais detalhadamente ao longo do relatório. Por fim, são apresentadas as principais conclusões decorrentes do estágio e as principais reflexões pessoais e sugestões para intervenções futuras.
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