Relatório de Estágio
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10362/9715 |
Resumo: | Dissertação para obtenção do Grau de Mestre em Ensino da Física e da Química |
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Relatório de EstágioEstágio pedagógicoMestrado em ensinoEnsino da Física e da QuímicaSomEquilíbrio químicoEnsino experimental das ciênciasDissertação para obtenção do Grau de Mestre em Ensino da Física e da QuímicaEste relatório, elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino da Física e da Química, tem por objetivo descrever as atividades realizadas durante o estágio pedagógico e trabalho de investigação educacional realizado em paralelo. O estágio pedagógico de que resulta a elaboração deste relatório decorreu durante o ano letivo de 2010/2011, no Colégio Guadalupe, estabelecimento de ensino privado situado na Verdizela. O estágio foi orientado pelo Professor Doutor Vítor Teodoro, professor orientador da Faculdade de Ciências e Tecnologia e pela Professora Telma Franco, professora do colégio. O trabalho de investigação educacional foi realizado no Externato Rosarinho sob a orientação do Professor Doutor Vítor Teodoro. No decorrer do estágio pedagógico a professora estagiária acompanhou o trabalho desenvolvido pela orientadora de estágio na turma do 11.º ano tendo lecionado integralmente as subunidades 1.4 - Produção Industrial do Amoníaco e 1.5 – Controlo da produção industrial, da unidade 1 “Química e indústria: equilíbrios e desequilíbrios”. A seu cargo a professora estagiária tinha ainda a responsabilidade integral da lecionação em 2 turmas do 7.º ano de escolaridade, 2 turmas do 8.º ano de escolaridade e 2 turmas do 9.º ano de escolaridade da disciplina de Ciências Físico-Químicas. A professora orientadora assistiu também a algumas aulas lecionadas nessas turmas. Para além da lecionação a professora estagiária desenvolveu outras atividades. Acompanhou o trabalho de direção de turma da turma A do oitavo ano, organizou e participou na visita de estudo ao planetário de Lisboa e realizou várias atividades de divulgação da ciência. Este relatório é constituído por uma introdução, um enquadramento geral, a descrição das atividades desenvolvidas no âmbito do Estágio Pedagógico, o trabalho de investigação educacional “O ensino das ciências no pré-escolar”, reflexões finais, referências bibliográficas e anexos.Faculdade de Ciências e TecnologiaTeodoro, VítorFranco, TelmaRUNFernandes, Maria José Franco Caixado2013-05-29T10:09:59Z20132013-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10362/9715TID:201764644porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-03-11T03:43:02Zoai:run.unl.pt:10362/9715Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:19:00.658825Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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