Percursos em matemática

• Autor(a) principal: Cabrita, Isabel
• Data de Publicação: 2007
• Outros Autores: Correia, Eugénia, Pinheiro, Luísa
• Tipo de documento: Livro
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/9440
• topic: Educação matemática; Ensino da matemática - Ensino básico 2º ciclo; Didáctica da matemática

Na sequência das medidas implementadas anteriormente com vista ao sucesso educativo em Matemática, desde o início da escolaridade básica, o Ministério da Educação decidiu estender, no ano lectivo 2006/07, o Programa de Formação Contínua em Matemática (que se iniciou, em 2005/06, com Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico) a Professores do 2º CEB. A Universidade de Aveiro (UA) e, em particular, o Departamento de Didáctica e Tecnologia Educativa, que já em 2005/06 se tinha associado àquela iniciativa, através do m@c1 – Programa de Formação Contínua em Matemática com professores do 1º CEB da Universidade de Aveiro –, considerou, pela riqueza da experiência vivida com os professores, ser de aceitar o novo desafio que se lhe colocava. Assim, e a par do m@c1, nas versões iniciação e continuidade, decorreu, no referido departamento, no ano lectivo 2006/07, o m@c2 – Programa de Formação Contínua em Matemática com professores do 2º CEB da Universidade de Aveiro.