Ortografar: Desenvolvimento de um Jogo Digital Sério para crianças com Défice na Expressão Escrita

• Autor(a) principal: Pacheco, Rui Jorge Carreiras
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10362/76574
• topic: Jogo digital; motor de jogo; jogos sérios; perturbação de desenvolvimento; Disortografia; Android; Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática

Após a deteção de perturbações da aprendizagem específica com défice na expressão escrita, é necessário combatê-las. Quando estas se detetam, uma intervenção imediata irá colmatar grandes dificuldades de aprendizagem ao longo da vida e evitar outros problemas. Por vezes, sem se saber a causa, há crianças que apresentam maior dificuldade na aprendizagem, tais como, a Disortografia e a Disgrafia. Estas são difíceis de detetar, especialmente se os profissionais na área da educação não estiverem atentos, não forem sensíveis a esta questão, ou ainda, se não tiverem formação na área. O trabalho desenvolvido no centro, “Diferenças – Centro de Desenvolvimento Infantil”, tem sido uma mais valia no apoio a estas e outras perturbações que afetam o desenvolvimento infantil, mas por vezes são utilizados métodos manuais, com pouco uso de tecnologia, o que poderá levar à precoce falta de interesse pelas crianças com os problemas anteriormente mencionados. Na expetativa de alcançar um maior sucesso na aprendizagem e desenvolvimento das aptidões das crianças, bem como cativá-las através de novas formas de aprendizagem, iniciou-se a criação de um Jogo Digital - o projeto “Ortografar”. Este consiste num programa que permite, de uma forma interativa, ajudar as crianças com disortografia, contendo os casos especiais da língua portuguesa. É considerado um jogo digital sério, pois almeja o entretenimento da criança com perturbação no desenvolvimento – objetivo lúdico, bem como a aprendizagem/treino dos casos especiais da língua portuguesa – objetivo sério. Este trabalho teve, portanto como objetivo fornecer aos terapeutas destas crianças, bem assim como a pais ou cuidadores em geral, mais uma ferramenta de terapia / tratamento.