Diversidade cultural como oportunidade de desenvolvimento social : projeto de ação em contexto escolar

• Autor(a) principal: Pestana, Mariana Conceição Correia Almeida
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.19/1819
• topic: Multiculturalidade; Inclusão social; Diversidade cultural; Educação inter/multicultural

Vivemos numa época em que a sociedade tem vindo a ser progressivamente marcada pela diversidade cultural, pela entrada de populações estrangeiras e com a presença de minorias étnicas, em território português. Esta diversidade entendida como enriquecimento cultural e social, muitas vezes é factor de discriminação e incrementador da exclusão social dos grupos minoritários. A escola, enquanto agente de educação, tem um papel fulcral na promoção de valores que enalteçam a justiça social dos alunos, e é através de uma educação inter/multicultural para todos que se ambiciona atingir esse objetivo. Atendendo a tudo isto, e com base sustentada num diagnóstico empírico, o qual deu “voz” aos alunos de várias nacionalidades, culturas e etnias, assim como aos intervenientes na educação escolar destas crianças será apresentado um projeto socioeducativo, o qual objetiva promover a inclusão das crianças de diferentes culturas em meio escolar e em contexto não formal, através das atividades propostas.