Relatório da Prática de Ensino Supervisionada

• Autor(a) principal: Pereira, Diogo Miguel Pinheiro Fernandes
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/11517
• topic: Prática de ensino supervisionada; Prática profissional

O presente documento visa fazer referência ao estágio que se realizou no ano letivo 2020/2021 na Escola Secundária Morgado de Mateus, com o objetivo de incluir de forma minuciosa todo o trabalho que foi desenvolvido como estagiário na disciplina de Educação Física e, ao mesmo tempo, uma reflexão crítica sobre a experiência pedagógica em contexto escolar. A Prática de Ensino Supervisionada reflete um longo período de experiência e incerteza no sentido em que teremos sempre desafios, dificuldades com as quais não estamos a contar e que acabam por contribuir para o nosso desenvolvimento, onde o estagiário coloca em prática todo o conhecimento adquirido ao longo dos anos e, concomitantemente, valida todas essas competências, obtendo novas aptidões. Vamos ganhando experiência ao longo da Prática de Ensino Supervisionada criando respostas para esses mesmos desafios e conseguindo combater essa incerteza relativamente ao que ainda nos espera acontecer. A presença, a colaboração e a orientação do professor Carlos Pires foi essencial para todo o processo de evolução, uma vez que, desde logo, nos atribuiu durante todo o ano letivo uma turma, diferente por cada período, do ensino secundário que estava sob a nossa responsabilidade. Deste modo, este relatório está estruturado de forma cronológica, do geral para o particular, de forma a abordar todas as partes do processo ensino-aprendizagem. Numa primeira fase será realizada uma breve apresentação em jeito de introdução, seguida de uma exposição de forma a caracterizar as nossas expectativas referentes ao estágio, assim como, o relato da nossa experiência pessoal. Numa segunda fase serão referidos o contexto e o local do estágio, incluindo a caracterização da escola, todos os recursos que a mesma teve à disposição e o departamento de Educação Física. Numa terceira fase será abordada a prática profissional, onde estará incluído todo o processo da vertente prática. Numa quarta e última fase serão abordadas as atividades em que participamos e auxiliámos ao longo do ano escolar. Por fim será realizada uma reflexão crítica acerca de todo o trabalho desenvolvido, assim como, a experiência e aprendizagem adquirida ao longo de todo este processo.