Can??es de Embalar, Depress?o Materna e Intera??o Precoce

• Autor(a) principal: Lopes, Joana Filipa Marques
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Farate, Carlos (Orientador), Vicente, Henrique (Coorientador)
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://repositorio.ismt.pt/jspui/handle/123456789/1001
• topic: Can??es de embalar - Lullabies; Depress?o materna - Maternal depression; Intera??o precoce m?e-beb? - Early mother-child interaction

O principal objetivo deste estudo consistiu em aprofundar a investiga??o sobre a intera??o entre a pr?tica de can??es de embalar e a depress?o materna na rela??o precoce m?e-beb?. Foram definidos os seguintes objetivos espec?ficos: i) compreender o papel das can??es de embalar na rotina do adormecer e as rea??es da crian?a e da m?e a esta pr?tica; ii) analisar a frequ?ncia da utiliza??o das can??es de embalar e a sua rela??o com vari?veis sociodemogr?ficas, familiares, da gravidez e do parto; iii) perceber em que medida a depress?o materna influencia esta pr?tica de tranquiliza??o do beb?. Este estudo integra um projeto de investiga??o sobre can??es de embalar e intera??o precoce m?e-beb? que abrangeu uma amostra de 113 m?es, com idades entre os 19 e 44 anos. Foi desenvolvido um protocolo de avalia??o que incluiu um question?rio de caracteriza??o sociodemogr?fica, da gravidez e do adormecer do beb?, bem como diversos instrumentos psicom?tricos, entre os quais se destaca o Invent?rio Depressivo de Beck (BDI). Os resultados indicam que 65,5% das m?es cantam can??es de embalar. Destas, 64,9% iniciaram esta pr?tica ap?s o nascimento do beb? e 78,4% cantam can??es de embalar tradicionais. As participantes cantam principalmente durante o brincar e o momento de adormecer o beb?. Esta pr?tica encontra-se associada a sentimentos positivos como calma, tranquilidade, satisfa??o e bem-estar. Cantar can??es de embalar parece estar relacionado com n?veis de sintomatologia depressiva mais reduzidos. A pr?tica de can??es de embalar encontra rela??o estatisticamente significativa com vari?veis da gravidez, nomeadamente qualidade da rela??o com o pai do beb? e o planeamento da gravidez. Relativamente ? sintomatologia depressiva verificaram-se associa??es estatisticamente significativas com as vari?veis ?momento em que as m?es iniciaram a pr?tica de can??es de embalar?, ?situa??es e tipo de can??es utilizadas?, e ?sentimentos da m?e enquanto canta can??es de embalar?. Este estudo proporciona novos dados sobre a rela??o entre a pr?tica de can??es de embalar e a sintomatologia depressiva, suportando investiga??es anteriores que indicavam que esta pr?tica materna tem efeitos ben?ficos no bem-estar emocional e mental das m?es, principalmente em situa??es de depress?o materna. / The main objective of this study was to deepen the investigation on the interaction between the practice of lullabies and maternal depression in the early mother-infant relationship. The following specific objectives were defined: i) understand the role of lullabies in the routine of falling asleep and the reactions of the child and mother to this practice; ii) analyze the frequency of the use of lullabies and their relationship with sociodemographic, family, pregnancy and childbirth variables; iii) understand how maternal depression influences this practice of reassuring the baby. This study is part of a research project on lullabies and early mother-baby interaction that covered a sample of 113 mothers, aged 19 to 44 years. An assessment protocol was developed that included a questionnaire on sociodemographic, pregnancy and sleeping characteristics of the baby, as well as several psychometric instruments, including the Beck Depression Inventory (BDI). Results indicate that 65.5% of mothers sing lullabies. Of these, 64.9% started this practice after the baby was born and 78.4% sing traditional lullabies. Participants sing mainly during play and the moment of falling asleep the baby. This practice is associated with positive feelings such as calmness, tranquility, satisfaction and well-being. Singing lullabies seems to be related to lower levels of depressive symptomatology. The practice of lullabies finds a statistically significant relationship with pregnancy variables, namely the quality of the relationship with the baby's father and pregnancy planning. Regarding depressive symptomatology there were statistically significant associations with the variables ?moment when the mothers started the practice of lullabies?, ?situations and type of songs used?, and ?mother's feelings while singing lullabies?. This study provides new data on the relationship between lullaby practice and depressive symptomatology, supporting previous research indicating that this maternal practice has beneficial effects on mothers' emotional and mental well-being, mainly in situations of maternal depression.