Contemplar a "teoria e prática da criatividade" no Ensino Superior

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Burgo, Filipa
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.21/12030
Resumo: A Teoria e Prática da Criatividade‖ é uma Unidade Curricular (UC) que faz parte da oferta formativa da ESELx e que faz jus ao seu nome. De carácter teórico-prático, esta disciplina é direcionada para alunos da licenciatura de Artes Visuais e Tecnologias, em resposta a uma necessidade educativa sentida na contemporaneidade. Consciente que a criatividade é uma competência fundamental para o desenvolvimento optimizado do indivíduo e para a cidadania do séc. XXI, esta comunicação visa apresentar uma disciplina criada para explorar o que é a criatividade e para estimular o potencial criativo dos alunos no ensino superior. Com a apresentação da UC pretende-se refletir sobre a importância de implementação de exercícios práticos para a resolução criativa de problemas em sala de aula, e aferir o seu impacto em turmas de licenciatura, com incidência nos benefícios que a promoção da criatividade traz no processo ensino-aprendizagem.
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