Estudos sobre avaliação externa das escolas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fialho, Isabel
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Saragoça, José, Correia, Ana Paula, Silvestre, Maria José, Gomes, Sónia
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10174/7009
Resumo: Este estudo insere-se no Projeto Impacto e Efeitos da Avaliação Externa nas Escolas do Ensino não Superior, financiado pela FCT (PTDC/CPE-CED/116674/2010) e desenvolvido por equipas das Universidades do Minho, Porto, Coimbra, Lisboa, Évora e Algarve. Nesta comunicação apresentamos os resultados de uma análise de relatórios internacionais produzidos em 2009, 2010 e 2012 que fazem referencia à avaliação externa das escolas em Portugal. Nesta análise são abordados aspetos como a organização da avaliação externa, os planos de melhoria e acompanhamento, a articulação entre a autoavaliação e a avaliação externa, entre outros; salientando os pontos fortes e os pontos fracos assim como algumas recomendações, é ainda apresentada uma síntese de alguns aspetos comuns referidos nos relatórios analisados.
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