Supervisão pedagógica: o papel do orientador/o papel do estagiário: Revisão bibliográfica

• Autor(a) principal: Sousa, João Gualter Azevedo Meireles de
• Data de Publicação: 2010
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/516
• topic: Supervisão Pedagógica; Estágios pedagógicos

O Orientador e o Estagiário assumem um papel cada vez mais importante na Supervisão pedagógica. Aspectos relacionados com os princípios, conhecimentos, competências, a acção do Pensar/Agir e o desenvolvimento profissional dos Professores influenciam e condicionam cada vez mais o processo de ensino-aprendizagem e a própria supervisão pedagógica. Neste contexto é importante perceber qual o papel do Orientador e o papel do Estagiário, para que o estágio pedagógico seja de desenvolvimento profissional para ambos. Como estagiário no ano lectivo 2009/2010 achei de suma importância perceber melhor estes processos e fazer um pequeno relato da minha experiencia enquanto estagiário. Recorri também a opinião do meu Orientador de Estágio. No meu ponto de vista o estágio foi e será sempre um marco na minha vida profissional e pessoal, foi um caminho longo, com várias dificuldades que tive de ultrapassar, mas hoje reconheço que foi graças a essas mesmas dificuldades que me sinto preparado para encarar o futuro com grande optimismo e profissionalismo. Cabe ao Supervisor/Orientador auxiliar o estagiário a encontrar a melhor forma de tornar o conhecimento adquirido, ao longo da sua formação académica, compreensível e adequado aos seus alunos, importa também que o supervisor incentive sistematicamente o estagiário à reflexão sobre o trabalho realizado e à perspectivação do que irá fazer nas aulas seguintes para que assim o estagiário melhore de dia para dia e aprenda com os seus próprios erros.