Sucesso, permanência e persistência dos estudantes do Ensino Superior a distância e online

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Goulão, M. F.
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: Seabra, F., Barros, D., Henriques, S., Cardoso, T.
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10071/10646
Resumo: No presente trabalho, propomo-nos realizar um estudo de natureza teórica, que permita delimitar e caracterizar variáveis que têm sido associadas à promoção do sucesso, da permanência e da persistência no Ensino Superior a distância online, pretendendo assim contribuir para informar o desenvolvimento de ações que visem a sua promoção. O texto integra-se num projeto em curso, que pretende incluir fases de recolha e análise de dados, bem como a proposta de ações concretas para a intervenção neste contexto.
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