Manual orientativo para a aprendizagem do clarinete baixo no ensino secundário

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Alves, Ricardo Jorge Madureira
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/14755
Resumo: No âmbito do ensino da música em Portugal, a aprendizagem do clarinete baixo acontece de uma forma muito pouco sistematizada. Podemos dizer que não chega a existir uma aprendizagem do instrumento, mas sim uma abordagem superficial e por vezes até algo forçada. O objectivo deste trabalho foi, desenvolver um manual orientativo para a aprendizagem do clarinete baixo como instrumento principal no ensino secundário. O manual é constituído por reportório sugerido por clarinetistas baixo de renome internacional e por contributos do presente autor. Assim, pretende-se com este manual, contribuir para colmatar esta falha que existe no ensino da música.
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