A utilização das novas tecnologias na coordenação entre o órgão de gestão e as lideranças intermédias: um estudo de caso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Pedro Manuel Santos
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.22/8940
Resumo: Este estudo de caso, visa essencialmente verificar o comportamento do diretor e dos coordenadores de estabelecimento e de departamento no que concerne à utilização das tecnologias de informação e da comunicação no seu dia-a-dia. A importância da utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) é, no nosso entender, fundamental para o desenvolvimento de um agrupamento de escolas. Baseando-nos na revisão da literatura, na nossa reflexão pessoal e na prática profissional, procuramos perceber as dificuldades de comunicação e de cooperação existentes. Neste sentido, o presente estudo visa abordar a importância do papel das TIC no que concerne ao apoio a uma melhor e mais eficiente coordenação entre os diversos órgãos de um agrupamento de escolas. Inicialmente, foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica no sentido de obter uma fundamentação esclarecedora sobre o tema em questão para, posteriormente, se proceder à elaboração do trabalho. No enquadramento teórico, começamos por fazer uma análise aos conceitos de Liderança, Comunicação e Novas Tecnologias. No desenvolvimento prático, foram estipulados os objetivos do estudo e as questões que suportaram a nossa investigação. Em termos de metodologia foi realizada uma entrevista ao diretor do agrupamento e constituídos grupos focais com os coordenadores de estabelecimento, departamento e docentes. O objetivo principal deste trabalho foi perceber a importância das Tic no trabalho de coordenação entre o órgão de gestão e as lideranças intermédias.
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