Literacia em saúde numa universidade sénior do Alentejo: projeto de intervenção comunitária

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Figueira, Ana Correia Vicente
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.26/45640
Resumo: Introdução: O envelhecimento da população é uma das mais significativas tendências do século XXI nas sociedades desenvolvidas. O aumento da longevidade depende de um fator fundamental, a saúde. Desta forma, a promoção da saúde é de extrema importância enquanto processo de capacitação das pessoas, possibilitando um envelhecimento com saúde e autonomia. A literacia em saúde é fundamental para a promoção da saúde, prevenção da doença e utilização eficaz e eficiente dos serviços de saúde. Alguns contextos específicos devem ser considerados como aliados neste processo, entre eles estão as Universidades Sénior. Objetivo: Foi delineado como objetivo geral: Contribuir para a promoção da Literacia em Saúde dos alunos da Universidade Sénior do Alentejo, até janeiro de 2023. Metodologia: Utilizou-se a metodologia de Planeamento em Saúde. Recorreu-se ao questionário HLS-EU-PT como instrumento de colheita de dados. Resultados: Do diagnóstico de saúde sobressaiu que a maioria dos alunos que frequenta a universidade tem nível de Literacia em Saúde problemático ou desadequado (69%). O domínio promoção da saúde apresenta o índice médio mais baixo com 29,9. Conclusão: Neste contexto foi construído e implementado um projeto de intervenção comunitária. Após a sua avaliação, concluiu-se que foram atingidos os objetivos e ficou demonstrada a importância da educação para a saúde, como estratégia fundamental para contribuir para a Literacia em Saúde dos alunos da Universidade Sénior.
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