Cada crime uma marca, uma história de lágrima: as vivências de estigmatização em adolescentes em conflito com a lei.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Monteiro, Natália Franco
Data de Publicação: 2012
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/1707
Resumo: Psicologia
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O estigma pode ser entendido como um fenômeno social que, posto em uma linguagem de relações e interpretado por ela, pode ser de cunho depreciativo, destruindo a possibilidade de atenção a outros atributos do sujeito estigmatizado. Consequentemente, a descoberta de um estigma poderá prejudicar a atual situação social do sujeito, assim como suas relações passadas e futuras. Nesse âmbito, o objetivo do presente estudo foi o de conhecer as vivências de estigmatização de adolescentes em conflito com a lei em cumprindo da Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida. Assim, pretendemos compreender as experiências vividas por esses adolescentes, no que tange às vivências de estigmatização. Utilizou-se o método do grupo focal como estratégia de investigação e os dados foram analisados segundo Bardin (2009). Notou-se a presença de estigmatização em diferentes redes sociais dos adolescentes e também como essa posição estigmatizante não dá subsídios para inserção no mercado de trabalho e, consequentemente, os mantém vinculados a atos transgressivos. 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