A relação família-escola e as suas contribuições para o processo de ensino-aprendizagem

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Weslany G. dos
Data de Publicação: 2014
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/5215
Resumo: Pedagogia
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Ao se realizar a análise de dados constatou-se esforço das escolas em receber e estimular a participação das famílias, assim como foi visto que uma grande maioria dos pais tem se esforçado em relação ao envolvimento com o ambiente escolar, porém ainda há uma grande lacuna a ser preenchida, essa interação ainda precisa ser mais efetiva e concreta. 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