A docência frente ao TDA/H sob a perspectiva da psicodinâmica do trabalho
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Data de Publicação: | 2012 |
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Sugere-se a realização de outras pesquisas sobre essa temática, pois apesar da elevada incidência de estudantes com diagnósticos de TDA/H na educação básica, as professoras não se revelam devidamente preparadas pedagogicamente para trabalhar com essa clientela e nem todas dispõem necessariamente de recursos didático-pedagógicos favoráveis ao processo de ensino, o que pode torná-las mais vulneráveis a vivências de sofrimento com risco patológico.Submitted by Rejaine Pereira (rejaine@ucb.br) on 2013-02-22T18:04:57Z No. of bitstreams: 3 license_rdf: 20168 bytes, checksum: 288037d582f66c131a3b54761360a7bc (MD5) TCC.pdf: 313462 bytes, checksum: c0d9993f11a5cb3063dea35fad4cfe50 (MD5) Capa marina.pdf: 111720 bytes, checksum: 303c8138611456c2cfd5419f269790a1 (MD5)Submitted by Rejaine Pereira (rejaine@ucb.br) on 2013-08-28T18:57:07Z No. of bitstreams: 4 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) TCC.pdf: 313462 bytes, checksum: c0d9993f11a5cb3063dea35fad4cfe50 (MD5) Capa marina.pdf: 111720 bytes, checksum: 303c8138611456c2cfd5419f269790a1 (MD5)Approved for entry into archive by Kelson Anthony de Menezes(kelson@ucb.br) on 2013-09-20T17:48:34Z (GMT) No. of bitstreams: 4 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) TCC.pdf: 313462 bytes, checksum: c0d9993f11a5cb3063dea35fad4cfe50 (MD5) Capa marina.pdf: 111720 bytes, checksum: 303c8138611456c2cfd5419f269790a1 (MD5)Made available in DSpace on 2013-09-20T17:48:34Z (GMT). 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