Aplicação de estratégias de leitura como meio facilitador na compreensão de textos em língua inglesa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Magda Aparecida e
Data de Publicação: 2011
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UCB
Texto Completo: https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/792
Resumo: A presente monografia tem como temática a aplicação de estratégias de leitura como forma de facilitar a leitura e compreensão de textos em língua inglesa. Foi realizada uma pesquisa com alunos do ensino médio (1º ano), na cidade de Samambaia DF, turma na qual a autora deste trabalho é a professora titular da disciplina Língua Inglesa. A temática da pequisa foi a aplicação de estratégias de leitura como meio facilitador na compreensão de textos em língua Inglesa, com a finalidade de verificar se, após o uso de estratégias de leitura, os alunos conseguirão inferir as ideias principais de um texto em inglês mesmo sem conhecer o sentido de todas as palavras do mesmo.
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Monografia (Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2011.https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/10869/792Submitted by Cristiani Mendes (cristal@ucb.br) on 2012-05-08T18:07:27Z No. of bitstreams: 4 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) MAGDA APARECIDA.jpg: 2850026 bytes, checksum: d7c3e095faf61957c54a3bba9741ce3b (MD5) MAGDA APARECIDA(1).jpg: 3093097 bytes, checksum: be330f0742042b81a8a3e008834d330b (MD5) Magda _TCC_PDF.pdf: 1825313 bytes, checksum: d8db3f0f35e6634a533381985bb72233 (MD5)Approved for entry into archive by Paulo José Medeiros Moraes(pmoraes@ucb.br) on 2012-05-21T13:46:58Z (GMT) No. of bitstreams: 4 license_rdf: 20618 bytes, checksum: b67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7 (MD5) MAGDA APARECIDA.jpg: 2850026 bytes, checksum: d7c3e095faf61957c54a3bba9741ce3b (MD5) MAGDA APARECIDA(1).jpg: 3093097 bytes, checksum: be330f0742042b81a8a3e008834d330b (MD5) Magda _TCC_PDF.pdf: 1825313 bytes, checksum: d8db3f0f35e6634a533381985bb72233 (MD5)Made available in DSpace on 2012-05-21T13:46:58Z (GMT). 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A temática da pequisa foi a aplicação de estratégias de leitura como meio facilitador na compreensão de textos em língua Inglesa, com a finalidade de verificar se, após o uso de estratégias de leitura, os alunos conseguirão inferir as ideias principais de um texto em inglês mesmo sem conhecer o sentido de todas as palavras do mesmo.TextoArea Concentração::Educação Superior::Lingüística, Letras e Artes::LetrasInterpretação de textosEstratégias de leituraLeituraAplicação de estratégias de leitura como meio facilitador na compreensão de textos em língua inglesainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEspecializaçãoUniversidade Católica de BrasíliaEspecialista em Língua InglesaEspecialistaEspecialização em Língua Inglesainfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UCBinstname:Universidade Católica de Brasília (UCB)instacron:UCBORIGINALMagdaAparecidaeSilvaLatoSensu2011.pdfapplication/pdf1825313https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/792/1/MagdaAparecidaeSilvaLatoSensu2011.pdfd8db3f0f35e6634a533381985bb72233MD51CC-LICENSElicense_urlapplication/octet-stream46https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/792/4/license_url0d2fb706760bf56ddf1358a832652ccfMD54license_textapplication/octet-stream0https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/792/5/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD55license_rdfapplication/octet-stream20618https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/792/6/license_rdfb67ac4fa37d756ac08366dbc4e32ada7MD56LICENSElicense.txttext/plain1870https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/792/7/license.txt9805bcb2b554e24e2081324c5bd5e9c8MD57TEXTMagda _TCC_PDF.pdf.txtMagda _TCC_PDF.pdf.txtExtracted texttext/plain138793https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/792/8/Magda%20_TCC_PDF.pdf.txteac21fd8ed8c5af9895624dee2505d0bMD58MagdaAparecidaeSilvaLatoSensu2011.pdf.txtMagdaAparecidaeSilvaLatoSensu2011.pdf.txtExtracted texttext/plain138793https://200.214.135.178:9443/jspui/bitstream/10869/792/9/MagdaAparecidaeSilvaLatoSensu2011.pdf.txteac21fd8ed8c5af9895624dee2505d0bMD5910869/7922020-06-09 03:40:43.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Repositório de Publicaçõeshttps://repositorio.ucb.br:9443/jspui/
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description A presente monografia tem como temática a aplicação de estratégias de leitura como forma de facilitar a leitura e compreensão de textos em língua inglesa. Foi realizada uma pesquisa com alunos do ensino médio (1º ano), na cidade de Samambaia DF, turma na qual a autora deste trabalho é a professora titular da disciplina Língua Inglesa. A temática da pequisa foi a aplicação de estratégias de leitura como meio facilitador na compreensão de textos em língua Inglesa, com a finalidade de verificar se, após o uso de estratégias de leitura, os alunos conseguirão inferir as ideias principais de um texto em inglês mesmo sem conhecer o sentido de todas as palavras do mesmo.
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