GESTÃO DEMOCRÁTICA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: PINTO, MARIA EUBÊNIA DE SOUSA
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UECE
Texto Completo: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=93418
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