Acolhimento linguístico em curso: português com refugiados

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Soares, Morgana Maria Pessôa
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: morganapessoa@gmail.com
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Texto Completo: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/16934
Resumo: Obtenir une liste de lecture pour vous informer sur ce que vous devez savoir sur le traitement, les conditions de travail et les conditions de travail dans les domaines suivants: PPR), que l’accompagne est de primeiras reuniões. Vous êtes ici pour um savoir plus sur Giule Deleuze & Félix Guattari (2011), sur le traitement de la demande, sur les 1oncerne1 de traitement des documents, des images fantastiques et des images fantastiques. C’est um outil qui permet de créer une linéarité et de 1oncerne les droits de la personne (DELEUZE & GUATTARI, 2011, p. 30), mais aussi de voir comment les choses se passent (DELEUZE & GUATTARI, 2011, p. 30). Se apresentam. À ce jour, ces 1oncerne1 de traitement de données sont encore modifiés et / ou supprimés, 1oncern et 1oncerne1 pour une perte de poids. Vous êtes ici pour que les options disponibles ne contiennent pas de base de données, mais que le 1oncerne1 de reclassement est 1oncerne11, et que l’élément de base est déjà disponible, ainsi que les options disponibles. Vous êtes ici pour que les options disponibles ne contiennent pas de base de données, mais que le 1oncerne1 de reclassement est 1oncerne11, et que l’élément de base est déjà disponible, ainsi que les options disponibles. Une liste de programmes configurée comme des stratégies de suivi et d’évaluation de la qualité de l’information doit être appliquée aux flux de migration, les coûts de traitement et les coûts de gestion. Aidez-nous à résoudre le problème humanitaire qui se dégage de façon urgente, à chaque étape du 1oncerne1, afin de déterminer si vous avez choisi de payer pour vous-même, indépendamment de l’identité de la personne 1oncerne, veuillez préciser le contenu de la loi Liste des actions continues à travers les vidéos que vous avez besoin d’acquérir, mais dont vous avez besoin pour accéder à um instrument de communication (DELEUZE; GUATTARI, 1995), mas de ordenamento também. Si vous êtes um membre, vous êtes le premier à parler, vous êtes um interlocuteur privilégié dans ce domaine, ainsi que dans les semaines qui suivent, dans lequel nous travaillons, et dans lequel nous travaillons
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Vous êtes ici pour um savoir plus sur Giule Deleuze & Félix Guattari (2011), sur le traitement de la demande, sur les 1oncerne1 de traitement des documents, des images fantastiques et des images fantastiques. C’est um outil qui permet de créer une linéarité et de 1oncerne les droits de la personne (DELEUZE & GUATTARI, 2011, p. 30), mais aussi de voir comment les choses se passent (DELEUZE & GUATTARI, 2011, p. 30). Se apresentam. À ce jour, ces 1oncerne1 de traitement de données sont encore modifiés et / ou supprimés, 1oncern et 1oncerne1 pour une perte de poids. Vous êtes ici pour que les options disponibles ne contiennent pas de base de données, mais que le 1oncerne1 de reclassement est 1oncerne11, et que l’élément de base est déjà disponible, ainsi que les options disponibles. 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Si vous êtes um membre, vous êtes le premier à parler, vous êtes um interlocuteur privilégié dans ce domaine, ainsi que dans les semaines qui suivent, dans lequel nous travaillons, et dans lequel nous travaillonsNesta pesquisa, proponho um estudo cartográfico das práticas de acolhimento a refugiados, elegendo como campo produtor de pistas para análise o processo de produção dos materiais didáticos que vem acontecendo na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, conduzido pelo Projeto de Extensão Português para Refugiados (PPR), que acompanho desde as primeiras reuniões. Um estudo cartográfico supõe, como ensina Gilles Deleuze & Félix Guattari (2011), o mapeamento dos processos de produção de subjetividades, a partir da associação com a imagem de um rizoma. Este emaranhado de vitais foge da linearidade e conecta-se “em todas as direções” (DELEUZE & GUATTARI, 2011, p. 30), largando e alargando a visão binária de causa e efeito em prol da cromatização de matizes amparadas nas pistas que se apresentam. Por isso, estes processos de subjetivação são abertos a constantes modificações e/ou desmontes, ajustáveis e reajustáveis na medida do percurso da própria pesquisa. Esta, que ora se inicia não seria possível em outras bases senão no método cartográfico, sustentando permanente recepção de qualquer novo elemento que venha a somar possibilidades ao rizoma desta produção. A emergência que configura as políticas e as práticas de acolhimento a refugiados deve-se à intensificação dos fluxos da migração forçada, como temos acompanhado na mídia e redes sociais. O que me instiga, além da questão humanitária que emerge urgente em nosso tempo, é o reconhecimento de que estas que acolhemos são pessoas que, independentemente da identidade a elas atribuídas através da legislação pertinente ou da língua de acolhimento, precisam se comunicar rapidamente com a sociedade para dar continuidade às suas vidas já que o acesso à língua é mais do que o acesso a um instrumento de comunicação (DELEUZE; GUATTARI, 1995), mas de ordenamento também. Ou seja, cada vez que enunciamos queremos convencer nosso interlocutor de alguma maneira, seja pelo mínimo fato de fazê-lo nos ouvir, até acreditar no que estamos enunciando e/ou seguir um caminho apontado pelo nosso enunciadoSubmitted by Eliana CEH/B (liliprata2000@gmail.com) on 2021-11-25T20:11:19Z No. of bitstreams: 1 Tese - Morgana Maria Pessoa Soares - 2019 - Completa.pdf: 4937267 bytes, checksum: 0ff67056cd1fe79d8d8d460452a951fe (MD5)Made available in DSpace on 2021-11-25T20:11:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese - Morgana Maria Pessoa Soares - 2019 - Completa.pdf: 4937267 bytes, checksum: 0ff67056cd1fe79d8d8d460452a951fe (MD5) Previous issue date: 2019-06-19Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESapplication/pdfporUniversidade do Estado do Rio de JaneiroPrograma de Pós-Graduação em LetrasUERJBrasilCentro de Educação e Humanidades::Instituto de LetrasRefugeAnalyse du discoursGenresInterculturalitéRefúgioAnálise do discursoGênerosInterculturalidadeRefugiados - BrasilAcolhimentoLinguagem e culturaLíngua portuguesa – Estudo e ensino – Falantes estrangeirosLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRASAcolhimento linguístico em curso: português com refugiadosCours de langue en cours: portugais avec réfugiésinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJinstname:Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)instacron:UERJORIGINALTese - Morgana Maria Pessoa Soares - 2019 - Completa.pdfTese - Morgana Maria Pessoa Soares - 2019 - Completa.pdfapplication/pdf4937267http://www.bdtd.uerj.br/bitstream/1/16934/2/Tese+-+Morgana+Maria+Pessoa+Soares+-+2019+-+Completa.pdf0ff67056cd1fe79d8d8d460452a951feMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82123http://www.bdtd.uerj.br/bitstream/1/16934/1/license.txte5502652da718045d7fcd832b79fca29MD511/169342024-02-27 16:15:53.43oai:www.bdtd.uerj.br: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.bdtd.uerj.br/PUBhttps://www.bdtd.uerj.br:8443/oai/requestbdtd.suporte@uerj.bropendoar:29032024-02-27T19:15:53Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)false
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