CURSO DE LETRAS/LIBRAS A DISTÂNCIA: o ambiente virtual de aprendizagem como ferramenta educativa

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sara Cristina dos Santos Freires
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Giann Mendes Ribeiro
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar (RECEI)
Texto Completo: http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/493
Resumo: Entre as áreas que foram beneficiadas pelo avanço tecnológico, destaca-se o ensino deLí­ngua Brasileira de Sinais – LIBRAS em instituições de ensino com a inserção e usodo Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVEA. Objetivamos neste trabalhocompreender o uso dessa ferramenta para o desenvolvimento da aprendizagem adistância e da formação de professores no âmbito educacional, nos Cursos de Letrascom habilitação em LIBRAS da UFPB e da UFSC, apresentando as consideraçõeslegais acerca da lí­ngua de sinais no ensino superior. A metodologia apresenta-se atravésda observação participante e pesquisa bibliográfica sistemática sobre o tema, valendosede uma literatura selecionada como QUADROS (2008), BARBOSA (2010) entreoutros, buscando uma compreensão das bases teóricas-conceituais que sustentam aformação dos profissionais na modalidade a distância.
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