Descrição do Modelo Sistêmico Design com gamification para cursos online de línguas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gomes, Adilson Fernandes
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Dos Reis, Susana Cristina
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Letras em Revista (Teresina. Online)
Texto Completo: https://ojs.uespi.br/index.php/ler/article/view/117
Resumo: Este estudo reporta uma investigação que explorou gamification no design de um curso ofertado na modalidade a distância. Trata-se de um estudo de caso aplicado a professores de diversas instituições de ensino, por meio do Curso de Extensão Games e gamification no ensino de línguas. Neste estudo, aplicamos a proposta Modelo sistêmico Design com Gamification para cursos online composto por cinco categorias, as quais são: concepção de ensino/aprendizagem de linguagem; conteúdos didáticos; recursos tecnológicos; sistema de gamification e rede de conexões periféricas. Os resultados indicam que esse modelo é uma opção diferenciada e inovadora para curso a distância, tendo em vista que adota elementos de jogabilidade que atraem os jovens e adultos, além de evidenciar que a proposta de design pode estimular, engajar e motivar os participantes na execução de tarefas em cursos online.
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