A FORMAÇÃO DA NORMALISTA RURAL EM PELOTAS-RS (1955-1971)

• Autor(a) principal: Vicente, Magda de Abreu
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Muiraquitã (Online)
• Texto Completo: https://periodicos.ufac.br/index.php/mui/article/view/3529
• topic: Educação rural. Currículo. Formação docente. Vocação.

No Brasil, a política nacional de formação de professoras rurais tinha como base teórica os princípios dos defensores do Ruralismo Pedagógico, que defendiam uma formação educacional específica para a educação rural com intuito de tirar o país do atraso científico e conter o êxodo rural. Nesse sentido, o presente artigo visa analisar o currículo para a formação de professoras rurais na cidade de Pelotas-RS, entre os anos de 1955 e 1971, tendo como locus de investigação a Escola Normal Regional Imaculada Conceição que funcionou no município de Pelotas-RS durante tais anos e foi administrada pela Igreja Católica. Utiliza-se como fontes, relatórios, atas, regimentos e entrevistas realizadas com ex-alunas da escola. Concluiu-se que, diferente dos anseios dos ruralistas, a formação prática rural não era o foco desta escola, mas sim um currículo propedêutico, científico e cristão.