Estado da Arte sobre o brincar das crianças indígenas no Brasil
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Relatório |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFAM |
Texto Completo: | http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4134 |
Resumo: | O presente trabalho busca realizar uma síntese integrativa do conhecimento sobre o brincar das crianças indígenas no Brasil com base na análise das dissertações e teses defendidas nos programas de pós-graduação em educação e educação física do país, de 2006 a 2012, dos artigos publicados em cinco periódicos de cada área, educação e educação física, no período 2010-2012, e das pesquisas apresentadas sobre o tema nos grupos de trabalho do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte CBCE e da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ANPEd, no período de 2008 a 2012. |
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O presente trabalho busca realizar uma síntese integrativa do conhecimento sobre o brincar das crianças indígenas no Brasil com base na análise das dissertações e teses defendidas nos programas de pós-graduação em educação e educação física do país, de 2006 a 2012, dos artigos publicados em cinco periódicos de cada área, educação e educação física, no período 2010-2012, e das pesquisas apresentadas sobre o tema nos grupos de trabalho do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte CBCE e da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ANPEd, no período de 2008 a 2012. |
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