O papel da gestão do conhecimento para o fenômeno da interação Universidade-Empresa
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Data de Publicação: | 2016 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFBA |
Texto Completo: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/25625 |
Resumo: | O objetivo deste artigo é caracterizar o papel da Gestão do Conhecimento para o fenômeno da Interação Universidade-Empresa (U-E). Para tanto, analisam-se elementos destes dois processos, com base em revisão bibliográfica e análise qualitativa de conteúdo, com vistas a entender sua complementaridade. Verificou-se que a Gestão do Conhecimento é uma atividade de suma importância para a Interação U-E, na medida em que colabora para a geração e difusão do conhecimento nestes ambientes, dando subsídios para o alcance dos objetivos organizacionais. Destaca-se, porém, a necessidade, dentre outros elementos, da capacidade humana para gerir o conhecimento que venha a contribuir para os objetivos, e adequado às condições do ambiente organizacional em que se insere. |
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Destaca-se, porém, a necessidade, dentre outros elementos, da capacidade humana para gerir o conhecimento que venha a contribuir para os objetivos, e adequado às condições do ambiente organizacional em que se insere.Submitted by Núcleo de Pós-Graduação Administração (npgadm@ufba.br) on 2018-03-27T18:00:04Z No. of bitstreams: 1 O papel da gestão do conhecimento para o fenômeno da interação Universidade-Empresa.pdf: 518247 bytes, checksum: b690973c80341e91443dd79fde28ed02 (MD5)Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2018-03-27T20:12:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 O papel da gestão do conhecimento para o fenômeno da interação Universidade-Empresa.pdf: 518247 bytes, checksum: b690973c80341e91443dd79fde28ed02 (MD5)Made available in DSpace on 2018-03-27T20:12:32Z (GMT). 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O objetivo deste artigo é caracterizar o papel da Gestão do Conhecimento para o fenômeno da Interação Universidade-Empresa (U-E). Para tanto, analisam-se elementos destes dois processos, com base em revisão bibliográfica e análise qualitativa de conteúdo, com vistas a entender sua complementaridade. Verificou-se que a Gestão do Conhecimento é uma atividade de suma importância para a Interação U-E, na medida em que colabora para a geração e difusão do conhecimento nestes ambientes, dando subsídios para o alcance dos objetivos organizacionais. Destaca-se, porém, a necessidade, dentre outros elementos, da capacidade humana para gerir o conhecimento que venha a contribuir para os objetivos, e adequado às condições do ambiente organizacional em que se insere. |
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