Gestão da comunicação organizacional na Escola de Música da UFBA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santana, Vanessa da Costa
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/35734
Resumo: A Escola de Música da Universidade Federal da Bahia, que teve origem com os Seminários Internacionais de Música em 1954, na gestão do reitor Edgard Santos, se tornou um centro de referência para a capacitação profissional e também de fomento de apresentações musicais com seus diversos grupos: Orquestra Sinfônica da UFBA, Madrigal, Banda Sinfônica, Grupo de Percussão, entre outros. Nomes como Ernst Widmer e Sebastian Benda fizeram parte do corpo docente para formar musicistas locais de alto nível e em um curto espaço de tempo. Pelo fato de ter uma história rica, a Escola de Música é bastante procurada por pessoas que querem estudar música em vários níveis (extensão, graduação e pós-graduação). Mas, apesar disso, não há, na Escola de Música, um planejamento de comunicação. Os eventos musicais realizados pelos professores e suas turmas acabam sendo divulgados por eles mesmos em suas redes sociais. Além do site principal da Escola de Música, há o site do Departamento da Escola de Música, o site do Blog dos Cursos de Extensão e o site da Pós-gradução, além das redes sociais: Instagram, Youtube e Facebook. Partindo desta situação, foi criada a seguinte pergunta de pesquisa: Como a ausência do planejamento de comunicação tem prejudicado a gestão da comunicação organizacional na Escola de Música? Propor uma metodologia de planejamento de comunicação para a EMUS foi o objetivo deste trabalho. Para isto adotamos como abordagem metodológica o estudo de caso com caso único. Este estudo revelou os impactos da ausência de um planejamento estratégico de comunicação e, a partir do diagnóstico situacional foi possível propor, ao final, um roteiro para o planejamento estratégico de comunicação integrada.
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Os eventos musicais realizados pelos professores e suas turmas acabam sendo divulgados por eles mesmos em suas redes sociais. Além do site principal da Escola de Música, há o site do Departamento da Escola de Música, o site do Blog dos Cursos de Extensão e o site da Pós-gradução, além das redes sociais: Instagram, Youtube e Facebook. Partindo desta situação, foi criada a seguinte pergunta de pesquisa: Como a ausência do planejamento de comunicação tem prejudicado a gestão da comunicação organizacional na Escola de Música? Propor uma metodologia de planejamento de comunicação para a EMUS foi o objetivo deste trabalho. Para isto adotamos como abordagem metodológica o estudo de caso com caso único. Este estudo revelou os impactos da ausência de um planejamento estratégico de comunicação e, a partir do diagnóstico situacional foi possível propor, ao final, um roteiro para o planejamento estratégico de comunicação integrada.The School of Music of the Federal University of Bahia, which originated with the International Music Seminars in 1954, during the administration of Rector Edgard Santos, became a reference center for professional training and also for promoting musical performances with its various groups: UFBA Symphony Orchestra, Madrigal, Symphonic Band, and Percussion Group, among others. Names such as Ernst Widmer and Sebastian Benda were part of the teaching staff to form high-level local musicians in a short period of time. Because of its rich history, the School of Music is highly sought after by people who want to study music at various levels (extension, undergraduate, and graduate). But, despite this, there is no communication planning at the School of Music. The musical events held by the teachers and their classes end up being promoted by themselves on their social networks. Besides the main website of the School of Music, there is the website of the Department of the School of Music, the website of the Extension Courses Blog, and the Post-graduation website, besides the social networks: Instagram, Youtube, and Facebook. Based on this situation, the following research question was created: How has the absence of communication planning hindered the management of organizational communication in the School of Music? Proposing a communication planning methodology for EMUS was the objective of this work. For this, we adopted as methodological approach the case study with a single case. This study revealed the impacts of the absence of strategic communication planning and, from the situational diagnosis, it was possible to propose, in the end, a roadmap for integrated communication strategic planning.Submitted by Núcleo de Pós-Graduação Administração (npgadm@ufba.br) on 2022-07-15T16:03:05Z No. of bitstreams: 1 Vanessa da Costa Santana.pdf: 2610101 bytes, checksum: eb89898cb4161d1b37948f91b3124321 (MD5)Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2022-07-22T17:13:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Vanessa da Costa Santana.pdf: 2610101 bytes, checksum: eb89898cb4161d1b37948f91b3124321 (MD5)Made available in DSpace on 2022-07-22T17:13:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Vanessa da Costa Santana.pdf: 2610101 bytes, checksum: eb89898cb4161d1b37948f91b3124321 (MD5) Previous issue date: 2021-09-15porUniversidade Federal da BahiaNúcleo de Pós-Graduação em Administração (NPGA)UFBABrasilEscola de AdministraçãoSchool of Music of the Federal University of BahiaStrategic planningOrganizational communicationIntegrated communicationCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAOEscola de Música da UFBAPlanejamento estratégicoComunicação organizacionalComunicação integradaGestão da comunicação organizacional na Escola de Música da UFBAOrganizational communication management at the UFBA School of Musicinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisMarback Neto, Guilhermehttp://lattes.cnpq.br/2118109604742209Marback Neto, Guilhermehttp://lattes.cnpq.br/2118109604742209Farias, Luiz Alberto dehttp://lattes.cnpq.br/3303990426723179Coelho Neto, Ernanihttp://lattes.cnpq.br/5884399152649595http://lattes.cnpq.br/6102090454089033Santana, Vanessa da Costareponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALVanessa da Costa Santana.pdfVanessa da Costa Santana.pdfapplication/pdf2610101https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/35734/1/Vanessa%20da%20Costa%20Santana.pdfeb89898cb4161d1b37948f91b3124321MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1715https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/35734/2/license.txt67bf4f75790b0d8d38d8f112a48ad90bMD52TEXTVanessa da Costa Santana.pdf.txtVanessa da Costa Santana.pdf.txtExtracted texttext/plain259448https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/35734/3/Vanessa%20da%20Costa%20Santana.pdf.txt2614687516a5b0d23dc5da22bdfe985eMD53ri/357342022-07-23 02:00:14.347oai:repositorio.ufba.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://192.188.11.11:8080/oai/requestopendoar:19322022-07-23T05:00:14Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false
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