Gestão democrática do ensino na Rede Municipal de Salvador: a participação e sua contribuição para aprendizagem do corpo discente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Araújo, Carine Regina Santos de
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFBA
Texto Completo: http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32689
Resumo: O presente trabalho monográfico trata sobre a contribuição que a Gestão Participativa pode ofertar para a melhoria da qualidade no ensino, nas escolas da rede municipal de Salvador. Apoiada no resultado do IDEB 2009, uma pesquisa de campo foi realizada nas escolas municipais da referida cidade com o objetivo de verificar qual o nível de participação nas escolas de maior e menor IDEB e como a participação da comunidade escolar pode ou não contribuir para o desempenho dos alunos.
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