Cultura avaliativa na Universidade Federal do Ceará: representação social de gestores das unidades acadêmicas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Laura Alves de
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Andriola, Wagner Bandeira
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Texto Completo: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41394
Resumo: Apresentaremos neste texto a pesquisa em andamento sobre a Cultura Avaliativa na Universidade Federal do Ceará tendo como base as representações sociais dos gestores das unidades acadêmicas dos campi de Fortaleza que participaram do Ciclo de Avaliação Institucional 2005/2006. Nesta perspectiva, partimos de duas premissas: (i) observamos, durante a elaboração da Monografia de Especialização, que as representações sociais da comunidade UFC sobre avaliação tinham uma ligação muito forte com a cultura avaliativa; (ii) com fundamentado no Relatório Final de Auto-Avaliação Institucional da UFC (2006), destacamos outro fator importante, através da confirmação da hipótese de que o apoio do gestor da unidade acadêmica e a antiguidade da CPA têm associação direta com a qualidade de atuação da referida comissão e com a cultura avaliativa através do nível de participação da comunidade interna em cada unidade acadêmica.[...]
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