Contação de histórias: o mito como ferramenta de aproximação entre a universidade e povos tradicionais.

• Autor(a) principal: SOUZA, Wallace Gomes Ferreira de.
• Data de Publicação: 2017
• Outros Autores: SILVA, Jessica Kallyne Arruda., SILVA, Rosana de Medeiros., DINIZ, Wagner Berto dos Santos.
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/33897
• topic: Povos tradicionais; Mitos; Contação de histórias; Tradição oral; Comunidades quilombolas; Quilombolas; Transdisciplinaridade; Cariri Paraibano - povos tradicionais; Atividades extensionistas; Livramento - PB - comunidades remanescentes de quilombo; Comunidades remanescentes de quilombo; Areias de Verão - Livramento - PB; Sussuarana - Livramento - PB; Vila Teimosa - Livramento - PB; Ancestralidade - mitos quilombolas; Negros quilombolas; Extensão universitária; Traditional people; Myths; Storytelling; Oral tradition; Quilombola communities; Quilombolas; Transdisciplinarity; Cariri Paraibano - traditional people; Extension activities; Livramento - PB - remaining quilombo communities; Remaining quilombo communities; Summer Sands - Livramento - PB; Ancestry - quilombola myths; Quilombola blacks; University Extension; Antropologia.

O projeto “A botija é nossa: contação de história e sociabilidade no Cariri paraibano” teve desenvolvimento de suas atividades nas três comunidades remanescentes de quilombo do Município de Livramento- PB (Areias de Verão, Sussurana e Vila Teimosa), com o objetivo de fomentar espaços de integração universidade/comunidade. Tais atividades extensionistas ampliam a compreensão de espaço formativo e contribuem na valorização dos sujeitos negros quilombolas. Leva como proposta metodológica a transdisciplinariedade entre as Ciências Humanas e Sociais e a área das linguagens. Neste sentido, a contação e o registro das histórias orais foram assumidas neste projeto como instrumentos metodológicos que possibilitam a percepção/experiência com as dinâmicas de organização desse grupo étnico. Com esta atividade, produzimos experiências formativas aos discentes do curso de Ciências Sociais, bem como para os sujeitos quilombolas, protagonistas dessa ação, aspecto que remete para o princípio da extensão: construir um espaço universitário integrado com as demandas dos sujeitos concretos.