Ferramentas tecnológicas em sala de aula e o processo de ensino-aprendizagem a relação entre professor aluno.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: BORRACHA, Daniela.
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: BENI, Priscila Ferreira., COSTA, Gustavo., VIDIGAL, Hernani.
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/30552
Resumo: A tecnologia da informação é um dos responsáveis pela mudança no perfil de alunos e professores nas IESs e, portanto, pode influenciar no processo de ensino aprendizagem. Por isso, este estudo objetivou entender como as ferramentas tecnológicas usadas em sala de aula se associam com a relação professor-aluno e o processo de ensinoaprendizagem. Para tal, foi feita uma pesquisa qualitativa cujo os resultados exibem como se dá esta associação.
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