Dificuldades de leitura encontrada pelos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ANDRADE, Rilvany Duarte de.
Data de Publicação: 2008
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13199
Resumo: Na atualidade muito tem se discutido sobre o processo de leitura nas series iniciais, tendo em vista que o domínio da leitura e de fundamental importância para que o individuo, possa viver plenamente na sociedade do conhecimento. O objetivo principal desse trabalho e expor as dificuldades de leitura encontradas pelos alunos nas series iniciais do ensino fundamental, na Escola Municipal de Educa^ao Infantil e Ensino Fundamental Jose Gualberto de Andrade na cidade de Santarém - Paraíba. A partir dessa compreensão enseja a discussão sobre a viabilidade de meios que possam superar tais dificuldades, contribuindo dessa formas para a transformação da ação dos docentes perante o interesse da aprendizagem da leitura, levando-os a reconhecer a importância do ato de ler.
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