Ensino de literaturas hispânicas: reflexões, propostas e relatos.

• Autor(a) principal: CERQUEIRA, Aliana Georgia.
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: CANAL, Alice., QUEIROZ:, Amarino Oliveira de., SANTOS, Ana Cristina dos., ESTEVES, Antonio R., BARROS, Augusto Moretti de., MARTÍNEZ, Begoña Sáez., TOSI, Carolina., ZARATIN, Daniele Aparecida Pereira., BAENA, Davis Alonso Bueno., SILVA, Elaine Teixeira da., SANTOS, Elen Fernandes dos., ALMEIDA, Elizabeth Guzzo de., OSORIO, Ester Myriam Rojas., RIBEIRO, Fernanda Aparecida., VESZ, Fernando Zolin., OLIVEIRA, Giovanna Silva Fernandes de., LOUREIRO, Isabela Roque., CHIAPPARA, Juan Pablo., MIRANDA, Kátia Rodrigues Mello., COIMBRA, Ludmila Scarano Barros., CHAVES, Luíza Santana., LACERDA, Marcelo de Miranda., MASCIOTO, María de Los Ángeles., OLIVEIRA, Maria Fernanda Lacerda de., COELHO, Maria Josele Bucco., BATISTA, Maria Teixeira., GONZÁLEZ, Maria Miguel., SANTOS, Raquel de Castro dos., KOHLRAUSCH, Regina., SOUZA, Renan Fagundes de., FAQUERI, Rodrigo de Freitas., LIMA, Samuel Anderson de Oliveira., SANTOS, Sandra Leite dos., VALLADARES, Saturnino., MAGALHÃES, Suellen Mayara., MORAES, Valéria da Silva.
• Tipo de documento: Livro
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/30194
• topic: Educação.; Ensino de literaturas hispânicas; Literaturas hispânicas; Literaturas estrangeiras modernas; Didática; Ensino de espanhol; Literatura e formação docente; Africanidades - ensino de língua e literaturas em língua espanhola; Cultura hispano-americanas e literatura; Material didático de espanhol; Língua espanhola; Teaching Hispanic Literature; Hispanic Literatures; Modern foreign literatures; Didactic; Spanish teaching; Literature and teacher training; Africanities - language teaching and literature in Spanish; Hispanic American culture and literature; Spanish teaching material; Spanish language; Enseignement de la littérature hispanique; Littératures hispaniques; Littératures étrangères modernes; Didactique; Enseignement de l'espagnol; Littérature et formation des enseignants; Africanités - enseignement des langues et littérature en espagnol; Culture et littérature hispano-américaines; Matériel didactique d'espagnol; L'Espagnol; Enseñanza de la Literatura Hispánica; Literaturas Hispánicas; Literaturas extranjeras modernas; Didáctico; Enseñanza de español; Literatura y formación del profesorado; Africanidades - enseñanza de la lengua y la literatura en español; Cultura y literatura hispanoamericana; Material didáctico español; Lengua española

A ideia deste livro surgiu da constatação de que há poucas publicações sobre as questões didáticas do ensino de literaturas de língua espanhola no Brasil. Também verificamos que muitos professores de espanhol que atuam na educação básica e nos cursos de idiomas alegam não trabalhar o texto literário em suas aulas porque não tiveram orientações metodológicas durante suas graduações. Além disso, percebemos que a literatura hispânica vem perdendo espaço em alguns currículos de cursos de Letras que formam professores de língua espanhola. Por essas razões, sentimos a necessidade de provocar essa discussão e compartilhamos esse desafio com os colegas que trabalham com as literaturas hispânicas, convidando-os a refletir sobre os múltiplos aspectos dessa problemática. O resultado dessa provocação foi a presente publicação que reúne trinta e dois trabalhos em português e espanhol, elaborados por docentes e pesquisadores de todas as regiões brasileiras e por colaboradores estrangeiros. São estudos que discutem o ensino de literaturas de língua espanhola de distintas perspectivas, diagnosticando-se como o tema vem sendo abordado atualmente e indicando a necessidade de aprofundá-lo. Desejamos que este livro dê início a várias reflexões e ao estabelecimento de bases para o desenvolvimento de uma didática do ensino de literatura hispânica em nosso país.