Os PCN e eo ensino de física: experimentação a partir de materiais de baixo custo.
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG |
Texto Completo: | https://dx.doi.org/10.52446/cursolecampoCDSA.2017.tccartigo.silva3 http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/4979 |
Resumo: | Este trabalho foi realizado a partir das dificuldades de se atingir as habilidades e competências que são apontadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) que devem ser alcançadas pelos alunos concluintes do Ensino Médio, em relação ao Ensino da Física e como a experimentação com materiais de baixo custo pode auxiliar nesse processo. Com intuito de aprimorar o Ensino de Física na Escola Bartolomeu Maracajá, situada na Cidade de São José dos Cordeiros – PB, no ano de 2016 foi realizado um projeto de extensão intitulado “Metodologia Alternativa para o Ensino de Física Em Escola Pública do Cariri Paraibano”, foi inserida a Experimentação com a utilização de materiais alternativos de baixo custo nas turmas do Ensino Médio. Para analisar as habilidades e competências relacionadas à disciplina da Física e de diagnosticar a opinião de alunos, os sujeitos mais ligados a esse processo, foi realizada essa pesquisa na turma da 2ª série do Ensino Médio para compreender a contribuição do projeto. Como resultado, verificou-se que esta metodologia de ensino foi bem aceita pelos alunos, que avaliaram positivamente a utilização da experimentação com materiais de baixo custo e ficaram entusiasmados com suas produções. |
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Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/4979Este trabalho foi realizado a partir das dificuldades de se atingir as habilidades e competências que são apontadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) que devem ser alcançadas pelos alunos concluintes do Ensino Médio, em relação ao Ensino da Física e como a experimentação com materiais de baixo custo pode auxiliar nesse processo. Com intuito de aprimorar o Ensino de Física na Escola Bartolomeu Maracajá, situada na Cidade de São José dos Cordeiros – PB, no ano de 2016 foi realizado um projeto de extensão intitulado “Metodologia Alternativa para o Ensino de Física Em Escola Pública do Cariri Paraibano”, foi inserida a Experimentação com a utilização de materiais alternativos de baixo custo nas turmas do Ensino Médio. Para analisar as habilidades e competências relacionadas à disciplina da Física e de diagnosticar a opinião de alunos, os sujeitos mais ligados a esse processo, foi realizada essa pesquisa na turma da 2ª série do Ensino Médio para compreender a contribuição do projeto. Como resultado, verificou-se que esta metodologia de ensino foi bem aceita pelos alunos, que avaliaram positivamente a utilização da experimentação com materiais de baixo custo e ficaram entusiasmados com suas produções.This work was carried from the difficulties of reaching the abilities and competences that are pointed out by the National Curricular Parameters that must be reached by the high school students in relation to the Teaching of Physics and as experimentation with materials from below can assist in this process. In order to improve the teaching of physics at the Bartolomeu Maracajá School, located in the city of São José dos Cordeiros - PB, in the year 2016 an extension project entitled "Alternative Methodology for Teaching Physics in Public School of Cariri Paraibano", the Experimentation with the use of alternative materials of low cost was inserted in the classes of High School. To analyze the abilities and competences related to the physics discipline and to diagnose the opinion of students, the subjects linked to this process, this research was carried out in the 2nd grade high school class to evaluate the contribution of the project. As a result, it was found that this teaching methodology was well accepted by the students, who positively evaluated the use of experimentation with low-cost materials and were enthusiastic about their productions.Submitted by Deyse Queiroz (deysequeirozz@hotmail.com) on 2019-07-22T12:06:46Z No. of bitstreams: 1 FÁBIO MARTINHO DA SILVA - TCC Educação do Campo 2017..pdf: 803593 bytes, checksum: b376219aa19d33d7fa527d9c0b1a0847 (MD5)Made available in DSpace on 2019-07-22T12:06:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FÁBIO MARTINHO DA SILVA - TCC Educação do Campo 2017..pdf: 803593 bytes, checksum: b376219aa19d33d7fa527d9c0b1a0847 (MD5) Previous issue date: 2017-05-04Universidade Federal de Campina GrandeUFCGBrasilCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSAOs PCN e eo ensino de física: experimentação a partir de materiais de baixo custo.NCPs and the teaching of physics: experimentation from low cost materials.2017-05-042019-07-22T12:06:46Z2019-07-222019-07-22T12:06:46Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisEnsino de físicaParâmetros curriculares nacionaisRecursos didáticos - ensino de físicaPhysics Teaching National Curricular Parameters Didactic resources - physics teachingporinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCGinstname:Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)instacron:UFCGORIGINALFÁBIO MARTINHO DA SILVA - TCC Educação do Campo 2017.pdfFÁBIO MARTINHO DA SILVA - TCC Educação do Campo 2017.pdfapplication/pdf509998http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/xmlui/bitstream/riufcg/4979/3/F%C3%81BIO+MARTINHO+DA+SILVA+-+TCC+Educa%C3%A7%C3%A3o+do+Campo+2017.pdfbdee595bbf6bc96198bf393d81a06678MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/xmlui/bitstream/riufcg/4979/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52riufcg/49792023-06-02 13:29:21.029oai:localhost: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Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://bdtd.ufcg.edu.br/PUBhttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/oai/requestbdtd@setor.ufcg.edu.br || bdtd@setor.ufcg.edu.bropendoar:48512024-06-28T13:57:41.756372Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)false |
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