Impacto do treinamento no trabalho: um estudo com os colaboradores da franquia o Boticário na cidade de Campina Grande – PB.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: DANTAS, Antonio Augusto Macedo
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/6021
Resumo: Apesar de muitas organizações ainda considerarem como um custo as ações de Treinamento, Desenvolvimento e Educação (TD&E), tem crescido a ideia de que o investimento em educação corporativa pode contribuir para o diferencial competitivo das organizações. Neste sentido, o impacto do treinamento no trabalho constitui variável importante que permite medir os efeitos da ação instrucional em termos de consequências do uso das competências adquiridas no contexto do trabalho. Assim, a presente pesquisa buscou descrever o impacto do treinamento no trabalho, na perspectiva de auto-avaliação dos colaboradores da franquia O Boticário em Campina Grande - PB. Foi realizado um estudo de caso descritivo, com base no Modelo Integrado de Avaliação do Impacto do Treinamento no Trabalho - IMPACT desenvolvido por Abbad (1999). Os dados foram coletados através de questionários aplicados a 29 colaboradores distribuídos em 05 lojas da franquia local e da realização de entrevista semi-estruturada com os gestores da organização. Os resultados apontam que o treinamento Metodologia e Imagem realizado pela empresa junto aos seus colaboradores tem contribuído, na percepção dos participantes desse evento instrucional, para um melhor desempenho de suas atividades, quanto à agilidade, precisão, qualidade do serviço, trabalho em equipe, aumento da autoconfiança e da motivação no trabalho, constituindo-se em um contexto favorável à aplicação dos conhecimentos, habilidades e atitudes (CHAs) aprendidos. Outras variáveis que podem estar relacionadas à percepção de impacto do treinamento no trabalho, tais como suporte organizacional, clima e condições de trabalho poderiam ser investigadas em futuras pesquisas.
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Foi realizado um estudo de caso descritivo, com base no Modelo Integrado de Avaliação do Impacto do Treinamento no Trabalho - IMPACT desenvolvido por Abbad (1999). Os dados foram coletados através de questionários aplicados a 29 colaboradores distribuídos em 05 lojas da franquia local e da realização de entrevista semi-estruturada com os gestores da organização. Os resultados apontam que o treinamento Metodologia e Imagem realizado pela empresa junto aos seus colaboradores tem contribuído, na percepção dos participantes desse evento instrucional, para um melhor desempenho de suas atividades, quanto à agilidade, precisão, qualidade do serviço, trabalho em equipe, aumento da autoconfiança e da motivação no trabalho, constituindo-se em um contexto favorável à aplicação dos conhecimentos, habilidades e atitudes (CHAs) aprendidos. Outras variáveis que podem estar relacionadas à percepção de impacto do treinamento no trabalho, tais como suporte organizacional, clima e condições de trabalho poderiam ser investigadas em futuras pesquisas.Although many organizations still consider it as a cost, Training, Education and Development (TD & E) has grown the idea that corporate investment in education can contribute to the competitive advantage of organizations. In this sense, the impact of training on the job is an important variable that measures the effects of instructional action in terms of consequences of the use of the skills acquired in the workplace. Thus, this study aims to describe the impact on the job training, from the perspective of self-assessment of the employees of the franchise O Boticário in Campina Grande - PB. A descriptive case study was conducted, based on the Integrated Model for Assessment of Training Impact at Work - IMPACT developed by Abbad (1999). Data were collected through questionnaires distributed to 29 employees in 05 stores of local franchise and conducting semi-structured interviews with the managers of the organization. The results show that the training methodology and Image held by the company with its employees has contributed, in the perception of the participants in this instructional event, for better performance of their activities, as the speed, accuracy, quality of service, teamwork, increase self-confidence and motivation at work, becoming in a favorable context for the application of knowledge, skills and attitudes (KSAs) learned. Other variables that may be related to the perceived impact of the training on the job, such as organizational support, climate and working conditions could be investigated in future research.Submitted by Jaiany Rocha (rtjaiany@gmail.com) on 2019-08-20T11:17:00Z No. of bitstreams: 1 ANTONIO AUGUSTO MACEDO DANTAS - TCC - ADMINISTRAÇÃO 2013..pdf: 641822 bytes, checksum: 124555fcba1e40ccc6024cfb693aa38e (MD5)Made available in DSpace on 2019-08-20T11:17:00Z (GMT). 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