Quem te ensinou a fazer renda? a cultura dos morros da mariana-pi como influÃncia na educaÃÃo pela renda de bilros

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ana Claudia Pires Fontenele de Meneses
Data de Publicação: 2009
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC
Texto Completo: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3458
Resumo: FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do CearÃ
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spelling info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisQuem te ensinou a fazer renda? a cultura dos morros da mariana-pi como influÃncia na educaÃÃo pela renda de bilros2009-03-06Rui Martinho Rodrigues03733360397Jose Gerardo Vasconcelos26130637349Antonio Germano MagalhÃes JÃnior39344037353http://lattes.cnpq.br/6072851473313376 42406099334http://lattes.cnpq.br/0094426202194368Ana Claudia Pires Fontenele de MenesesUniversidade Federal do CearÃPrograma de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃoUFCBRDentelle Aux Fuseaux Artisanat Histoire Oralità Culture Ãducation non Formelle Ãducation Informelle ArtRenda de Bilro Artesanato HistÃria Oralidade Cultura EducaÃÃo nÃo Formal EducaÃÃo Informal ArteEDUCACAOFundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do CearÃNesta pesquisa etnogrÃfica, observou-se a cultura da localidade de Morros da Mariana â PI, localidade do MunicÃpio de Ilha Grande do PiauÃ, no Delta do ParnaÃba, sob a perspectiva da renda de bilro, e de sua transmissÃo pela tradiÃÃo oral. Olhando para o objeto sob o prisma da EducaÃÃo, procurou-se compreender como a cultura local e suas influencias agem sobre o ensino-aprendizagem nÃo formal e informal do ofÃcio no local. Procurou-se descrever as alteraÃÃes desta atividade que ora soma aulas de renda de bilros à tradiÃÃo de ensino, na qual as crianÃas aprendem em casa, pelas mÃos de parentas, dentro do cotidiano domÃstico. No primeiro capÃtulo â Enredo - foi feito um levantamento histÃrico no sentido de compreender como ocorreram a formaÃÃo e o povoamento da Ilha Grande. Em seguida, se fez breve pincelada na histÃria da educaÃÃo no PiauÃ, com o intuito de entender os caminhos da educaÃÃo em Ilha Grande do PiauÃ. No capÃtulo segundo â Ambiente, primeiramente observou-se o MunicÃpio nos dias de hoje, sob o contexto socioeconÃmico. Posteriormente, a cultura local foi descrita tendo como principais categorias: a alimentaÃÃo, o cotidiano, o trabalho, os casamentos, os rituais de nascimento, o parto, a infÃncia, hÃbitos de lazer e festas tradicionais e os rituais de morte. No capÃtulo seguinte â Renda de bilros â se fez um apanhado sobre a renda de bilros enfocando assuntos como: histÃria, arte/artesanato, qualidade, comercializaÃÃo e novos usos do objeto. ApÃs, em De mulheres rendeiras a professoras de renda - a vida de duas professoras foi narrada. A seguir, o ensino nÃo formal recebe destaque como um mÃtodo para o ensino da renda. Por fim, abordando o ensino informal, foram registrados e comentados depoimentos de aprendizes e mestras do ensino tradicional que recebem liÃÃes de renda na educaÃÃo que se faz no cotidiano.http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3458application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCinstname:Universidade Federal do Cearáinstacron:UFC2019-01-21T11:16:51Zmail@mail.com -
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