Práticas laboratoriais envolvendo o jogo de xadrez
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFERSA |
Texto Completo: | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/5333 |
Resumo: | Tendo em vista a realidade desafiadora da aprendizagem em matemática em nosso país e as perspectivas e tendências da educação matemática, bem como a importância do uso de material concreto nos laboratórios de matemática e a necessidade urgente de tornar significativo o conhecimento matemático para o estudante brasileiro por meio de objetos palpáveis, este trabalho mostrou o uso do jogo estratégico do xadrez como uma ferramenta poderosa para aulas praticas laboratoriais de matemática e descreveu 30 práticas exitosas que foram divididas em duas partes, a saber: a primeira parte da pesquisa teve como objetivo apresentar o jogo do xadrez e desenvolver o raciocínio lógico dedutivo do estudante a partir de situações -problema intrínseco ao jogo. A segunda parte voltou-se para a apresentação de vários temas matemáticos por meio das peças e do tabuleiro de xadrez |
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Nunes, Antônio Gomeshttp://lattes.cnpq.br/9984485183361630Nunes, Antonio Gomeshttp://lattes.cnpq.br/9984485183361630Garcia, Antônio Ronaldo Gomeshttp://lattes.cnpq.br/1291080711578781Araújo, Fabiane Regina da Cunha Dantashttp://lattes.cnpq.br/2810602424397426http://lattes.cnpq.br/1782514497651569Oliveira, Joabe Gileade da Silva2020-08-31T00:02:18Z2019-08-302020-08-31T00:02:18Z2019-03-29Citação com autor incluído no texto: Oliveira (2019) Citação com autor não incluído no texto: (OLIVEIRA, 2019)https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/5333Tendo em vista a realidade desafiadora da aprendizagem em matemática em nosso país e as perspectivas e tendências da educação matemática, bem como a importância do uso de material concreto nos laboratórios de matemática e a necessidade urgente de tornar significativo o conhecimento matemático para o estudante brasileiro por meio de objetos palpáveis, este trabalho mostrou o uso do jogo estratégico do xadrez como uma ferramenta poderosa para aulas praticas laboratoriais de matemática e descreveu 30 práticas exitosas que foram divididas em duas partes, a saber: a primeira parte da pesquisa teve como objetivo apresentar o jogo do xadrez e desenvolver o raciocínio lógico dedutivo do estudante a partir de situações -problema intrínseco ao jogo. A segunda parte voltou-se para a apresentação de vários temas matemáticos por meio das peças e do tabuleiro de xadrezIn view of the challenging reality of learning in mathematics in our country and the perspectives and trends of mathematics education, as well as the importance of the use of concrete material in mathematics labs and the urgent need to make mathematical knowledge meaningful to the Brazilian student by This work showed the use of the strategic game of chess as a powerful tool for practical laboratory classes in mathematics and described 30 successful practices that were divided into two parts, namely: the first part of the research had as objective to present the game of chess and to develop the students' deductive logical reasoning from situations - problem intrinsic to the game. The second part turned to the presentation of several mathematical themes through the pieces and the chessboardCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESporUniversidade Federal Rural do Semi-ÁridoPrograma de Pós-Graduação em Matemática - PROFMATUFERSABrasilCentro de Ciências Exatas e Naturais - CCENOLIVEIRA, Joabe Gileade da Silva. Práticas laboratoriais envolvendo o jogo de xadrez. 2019. 82 f. Dissertação (Mestrado em Matemática - Profmat), Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, 2019.CC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICAEnsinoAprendizagemJogoMatemáticaXadrezTeachingLearningGameMathematicsChessPráticas laboratoriais envolvendo o jogo de xadrezinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFERSAinstname:Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)instacron:UFERSATEXTJoabeGSO_DISSERT.pdf.txtJoabeGSO_DISSERT.pdf.txtExtracted texttext/plain113713https://repositorio.ufersa.edu.br//bitstream/prefix/5333/3/JoabeGSO_DISSERT.pdf.txt99c5f2c221c68f33ea229bacd50087c5MD53THUMBNAILJoabeGSO_DISSERT.pdf.jpgJoabeGSO_DISSERT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1325https://repositorio.ufersa.edu.br//bitstream/prefix/5333/4/JoabeGSO_DISSERT.pdf.jpg4036272332fa6a0550a5e44ef11ddbe5MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866https://repositorio.ufersa.edu.br//bitstream/prefix/5333/2/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD52ORIGINALJoabeGSO_DISSERT.pdfJoabeGSO_DISSERT.pdfapplication/pdf2421908https://repositorio.ufersa.edu.br//bitstream/prefix/5333/1/JoabeGSO_DISSERT.pdf720c507f415c31bd40b598d9c4789e67MD51prefix/53332022-06-28 17:12:49.515oai:repositorio.ufersa.edu.br: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 Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://repositorio.ufersa.edu.br/PUBhttp://bdtd.ufersa.edu.br/oai/requestdirecaosisbi@ufersa.edu.br|| direcaosisbi@ufersa.edu.bropendoar:2022-06-28T20:12:49Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFERSA - Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)false |
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