O xadrez na comunidade do setor sul de Araguaína

• Autor(a) principal: COSTA, Lorena Silva
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFT
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11612/4760
• topic: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA; Xadrez; Jogo; Matemática; Chess; Game; Math

Neste trabalho pretende-se responder a seguinte pergunta diretriz: como inserir o xadrez em uma comunidade do setor sul? Desta forma foi realizada uma pesquisa de campo na cidade de Araguaína no estado do Tocantins, com um grupo de crianças da comunidade do bairro Setor Sul, no qual foi observado a evolução de cada criança com a prática do xadrez, com o auxílio de materiais teóricos e concreto para aplicação do jogo. Esse projeto foi desenvolvido tendo como objetivo principal explorar esse recurso pedagógico, auxiliando e estimulando o aprendizado com os benefícios que o xadrez possibilita. É relevante dizer que se visa pesquisar e levar a essas crianças um novo conhecimento que tem sua relação com a construção de uma série de benefícios intelectuais, tais como memorização, concentração e raciocínio logico, onde em si é algo que pode superar muitas dificuldades encontradas em relação ao ensino aprendizagem dos alunos em conteúdos matemáticos. Diante da situação que a população mundial está vivendo em relação ao vírus do Covid 19, em que uma parcela dos estudantes ficaram sem o acesso presencial as escola, tive a ideia de trazer esse projeto as essas crianças da minha comunidade como forma de ajudá-las a terem um conhecimento a mais nesse período de tantas perdas em geral. Como resultado de pesquisa, o xadrez foi uma grande ferramenta pedagógica que possibilitou alcançar os objetivos proposto no trabalho, estimulando o interesse das crianças no projeto e construção do conhecimento e aprendizagem do xadrez